ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إدارة المعرفة مدخل لتحسين جودة...>الوصف

إدارة المعرفة مدخل لتحسين جودة إنتاجية المعرفة العلمية بالمؤسسات الجامعية: دراسة ميدانية مع أعضاء هيئة التدريس بأقسام علم المكتبات بالجامعات الجزائرية

العنوان بلغة أخرى: Knowledge Management Approach for Improve the Quality of Scientific Knowledge Productivity in University Institution: An Empirical Study with Faculty Members of the Departments of Library Science Algerian Universities
المصدر: Cybrarians Journal
الناشر: البوابة العربية للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: بن شارف، عذراء (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bencharef, Adra
المجلد/العدد: ع48
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 67
ISSN: 1687-2215
رقم MD: 851892
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الإنتاج المعرفي | إدارة المعرفة | المؤسسات الجامعية | أعضاء هيئة التدريس | أقسام علم المكتبات والمعلومات | الجامعات الجزائرية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

411

حفظ في:
المستخلص: تعتبر إدارة المعرفة من أهم الإستراتيجيات والأساليب الإدارية الحديثة لإحداث التطوير المستمر والتغيير إلى الأحسن، وبعد أن أتبت جدواها بمنظمات الأعمال وكانت ملاذها لمواجهة أزمات كادت أن تؤدي بها إلى حافة الإنهيار فساعدتها على النهوض من جديد ومكنتها من تحسين إنتاجيتها وزيادة أرباحها وتحقيق التفوق والتميز على مثيلاتها بوقت قياسي، ولهذا تأتي الدراسة الحالية للوقوف على الفوائد التي ستحققها الجامعة الجزائرية أقسام علم المكتبات من تطبيقها لهذا الأسلوب الإداري الحديث وبشكل خاص في إطار تحسين جودة الإنتاجية المعرفية لأعضاء هيئة التدريس بها، وهذا من خلال استطلاع آراء أعضاء التدريس بمعاهد وأقسام علم المكتبات بالجامعات الجزائرية حول ثلاثة أبعاد تساهم بشكل فاعل في تطوير وتحسين الإنتاجية المعرفية العلمية للمجتمع الأكاديمي عامة وبالنسبة للتخصص على وجه التحديد وهي ( عضو هيئة التدريس، تكنولوجيا المعلومات والبيئة المحيطة بالمؤسسة الجامعية ) والأثر الذي تحدثه إدارة المعرفة على تلك الأبعاد لتتمكن من مواجهة التحديات المفروضة عليها وتحقيق التقدم والتطور والتميز في جميع مهامها وبشكل خاص وظيفة إنتاجها للمعرفة.

Knowledge management is the most important strategies and techniques of modern management to bring about continuous development and change for the better in the age in which we live; after having proved useful in business organizations Which has enabled it to cope with crises almost led them to the brink of collapse and helped it to regain it place and enabled them to improve its productivity and increase its profits and achieving excellence on their counterparts in record time. For that this present study come to determine the benefits that the Algerian universities -Library science departments-Through their application of knowledge management especially in the context of improving the quality of Scientific knowledge productivity of their faculty members. This is through the opinion survey of members of the teaching Institutes and departments of Library Science in Algerian universities About three dimensions contribute effectively to the development and improvement of scientific knowledge productivity of the academic community and they are (faculty member, Information Technology and the Environment surrounding university institution), and determine the impact of knowledge management on those dimensions in order to the universities to be enable the challenges imposed on it and achieving progress and development and excellence in all its functions and in particular the function of production of knowledge.
ISSN: 1687-2215

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.