ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة ممارسة المشرفين التربويين لأساليب الإشراف الإبداعية في ولاية السيب بمحافظة مسقط بسلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Educational Supervisors' Practice Creative Supervision Methods in Seeb District Province Muscat's in Sultanate of Oman
المصدر: مجلة المعهد الدولي للدراسة والبحث - جسر
الناشر: المعهد الدولي للدراسة والبحث
المؤلف الرئيسي: الجرايدة، محمد سليمان مفضي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Jaraiyda, Mohammed Sulieman
مؤلفين آخرين: البوسعيدي، أحمد بن حمود بن حارب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع9
محكمة: نعم
الدولة: بريطانيا
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 1 - 18
ISSN: 2397-0308
رقم MD: 852031
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإشراف الإبداعي | عمان | ولاية السيب | Creative Supervision | Oman | Seeb District
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

169

حفظ في:
LEADER 03774nam a22002417a 4500
001 1607224
041 |a ara 
044 |b بريطانيا 
100 |a الجرايدة، محمد سليمان مفضي  |g Al-Jaraiyda, Mohammed Sulieman  |e مؤلف  |9 89345 
245 |a درجة ممارسة المشرفين التربويين لأساليب الإشراف الإبداعية في ولاية السيب بمحافظة مسقط بسلطنة عمان 
246 |a The Degree of Educational Supervisors' Practice Creative Supervision Methods in Seeb District Province Muscat's in Sultanate of Oman 
260 |b المعهد الدولي للدراسة والبحث  |c 2017  |g سبتمبر 
300 |a 1 - 18 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تسعى هذه الدراسة الى تعرف درجة ممارسة المشرفين التربويين لأساليب الإشراف الإبداعية في ولاية السيب بمحافظة مسقط بسلطنة عمان، ومن اجل تحقيق أهداف الدراسة تم إعداد استبانة مكونة من (44) فقرة موزعة على ثلاثة أبعاد رئيسية وهي: بعد الزيارة الصفية، وبعد الدورات التدريبية، وبعد القراءات الموجهة. وبعد التأكد من دلالات صدقها وثباتها وزعت على عينة عشوائية بلغ عدد أفرادها (92) معلم ومعلمة أول في ولاية السيب بمحافظة مسقط بسلطنة عمان للعام الدراسي 2017/2016. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتوصلت إلى مجموعة من النتائج أهمها: ان درجة ممارسة المشرفين التربويين لأساليب الإشراف الإبداعية كانت متوسطة، كذلك اشارت نتائج الدراسة الى وجود فروق ذات دلالة احصائية لدرجة ممارسة المشرفين التربويين لأساليب الإشراف الإبداعية تعزي لمتغير النوع الاجتماعي لصالح الاناث وسنوات الخبرة لصالح الخبرة الاكبر، كذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدرجة ممارسة المشرفين التربويين لأساليب الإشراف الإبداعية تعزي لمتغير المؤهل العلمي. وفي ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحثان بضرورة تزويد المعلمين بعدة أفكار مثمرة في اللقاء القبلي للزيارة، واستعمال طرق مختلفة لإيصال النشرات والمواد الإثرائية إلى البريد الالكتروني، وتزويد المعلمين بنتائج البحوث العلمية في هذا الموضوع، وأن يتخذ من المشكلات الشائعة مع المعلمين موضوعا للنشرات الإشرافية. 
653 |a الإشراف التربوي  |a العملية التعليمية  |a التنمية المهنية  |a المشرفون التربويون  |a سلطنة عمان 
692 |a الإشراف الإبداعي  |a عمان  |a ولاية السيب  |b Creative Supervision  |b Oman  |b Seeb District 
700 |9 84558  |a البوسعيدي، أحمد بن حمود بن حارب  |e م. مشارك  |g Al-busaeedi, Ahmad Bin Hmoud Bin Hureb 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Global Institute Study and Research - Journal  |f Journal (Global Institute for Study & Research)  |l 009  |m مج3, ع9  |o 1481  |s مجلة المعهد الدولي للدراسة والبحث - جسر  |v 003  |x 2397-0308 
856 |u 1481-003-009-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 852031  |d 852031