المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى |
المؤلف الرئيسي: | حسن، رهام أنور محمد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | المجذوب، هادية مبارك حاج الشيخ (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج18, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السودان |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 1 - 18 |
ISSN: |
1858-697X |
رقم MD: | 852703 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإرشاد النفسي | التوافق النفسي | طالبات المرحلة الثانوية
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر الإرشاد النفسي في خفض سوء التوافق النفسي لدى طالبات مدرسة القبس الدبلوماسية بمؤسسة الخرطوم للتعليم الخاص بولاية الخرطوم. استخدمت الباحثتان المنهج التجريبي لإجراء هذه الدراسة. بلغت العينة (20) طالبة تراوحت أعمارهم بين (15-17) سنة استخدمت الباحثتان مقياس التوافق النفسي المعدل عن مقياس هيو.م. بل للتوافق العام وكذلك تم اعداد برنامج الإرشاد النفسي بواسطة الباحثتان. وتم استخدام عدد من المعالجات الإحصائية منها الوسط الحسابي، النسبة المئوية، الانحراف المعياري، اختبار الفا كرونباخ، اختبار (ت) T test التحليل التبايني بواسطه الحاسب الآلي وفقآ لنظام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) و توصلت الدراسة الى أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات القياس القبلي و القياس البعدي في مستوى التوافق النفسي لطالبات الصف الثالث الثانوي بمدرسة القبس الدبلوماسية لصالح القياس البعدي. ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات القياس القبلي والقياس البعدي في مستوى التوافق النفسي وفقا لمتغير المساق ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات القياس القبلي والقياس البعدي في مستوى التوافق النفسي وفقا لمتغير العمر. |
---|---|
ISSN: |
1858-697X |