دور الإرشاد النفسي في تخفيف سوء التوافق النفسي لدى طالبات الصف الثالث الثانوي بمدرسة القبس الدبلوماسية - الخرطوم
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، رهام أنور محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المجذوب، هادية مبارك حاج الشيخ (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج18, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الصفحات: | 1 - 18 |
| ISSN: |
1858-697X |
| رقم MD: | 852703 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإرشاد النفسي | التوافق النفسي | طالبات المرحلة الثانوية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
84
| LEADER | 03194nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1607892 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السودان | ||
| 100 | |9 430190 |a حسن، رهام أنور محمد |e مؤلف |q Hassan, Reham Anwar Mohammed | ||
| 245 | |a دور الإرشاد النفسي في تخفيف سوء التوافق النفسي لدى طالبات الصف الثالث الثانوي بمدرسة القبس الدبلوماسية - الخرطوم | ||
| 260 | |b جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى |c 2017 | ||
| 300 | |a 1 - 18 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى معرفة أثر الإرشاد النفسي في خفض سوء التوافق النفسي لدى طالبات مدرسة القبس الدبلوماسية بمؤسسة الخرطوم للتعليم الخاص بولاية الخرطوم. استخدمت الباحثتان المنهج التجريبي لإجراء هذه الدراسة. بلغت العينة (20) طالبة تراوحت أعمارهم بين (15-17) سنة استخدمت الباحثتان مقياس التوافق النفسي المعدل عن مقياس هيو.م. بل للتوافق العام وكذلك تم اعداد برنامج الإرشاد النفسي بواسطة الباحثتان. وتم استخدام عدد من المعالجات الإحصائية منها الوسط الحسابي، النسبة المئوية، الانحراف المعياري، اختبار الفا كرونباخ، اختبار (ت) T test التحليل التبايني بواسطه الحاسب الآلي وفقآ لنظام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) و توصلت الدراسة الى أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات القياس القبلي و القياس البعدي في مستوى التوافق النفسي لطالبات الصف الثالث الثانوي بمدرسة القبس الدبلوماسية لصالح القياس البعدي. ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات القياس القبلي والقياس البعدي في مستوى التوافق النفسي وفقا لمتغير المساق ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات القياس القبلي والقياس البعدي في مستوى التوافق النفسي وفقا لمتغير العمر. | ||
| 653 | |a الصحة النفسية |a التوعية النفسية |a التوافق النفسي |a التعليم الثانوي |a السودان | ||
| 692 | |a الإرشاد النفسي |a التوافق النفسي |a طالبات المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |a المجذوب، هادية مبارك حاج الشيخ |e م. مشارك |9 206756 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Journal of Educational Sciences |l 001 |m مج18, ع1 |o 1526 |s مجلة العلوم التربوية |v 018 |x 1858-697X | ||
| 856 | |u 1526-018-001-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 852703 |d 852703 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى فاعلية برنامج للإرشاد النفسى الجماعى فى تحقيق التوافق النفسى للطلاب الموهوبين بالتعليم الثانوى : دراسة كلينيكية
بواسطة: عبدالسميع، محمد السيد صديق منشور: (1997) -
التوافق النفسي لدى عينة من طلاب الصف الثالث الثانوي في ضوء بعض المتغيرات في مدينة حلب
بواسطة: الضعيف، خالد منشور: (2015) -
فعالية برنامج إرشادي يستند الى استراتيجية حل المشكلات في تخفيف الضغوط النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عربيات، أحمد عبدالحليم عبدالمهدي منشور: (2005) -
دور الإرشاد النفسي في الرفع من مستوى التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة النهائية من التعليم الثانوي
بواسطة: بابش، عتيقة منشور: (2023) -
فاعلية برنامج إرشاد جمعي في تحسين الكفاءة المدركة ومسؤولية التحصيل المدرسي لدى طالبات الصف الخامس المساء إليهن
بواسطة: غيث، سعاد منصور محمود منشور: (2010)
