| LEADER |
03739nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1608445 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 278076
|a علي، أمل علي محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تنمية مهارات الأمان الشخصي للأطفال ذوى اضطراب التوحد
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة د. حنان درويش للخدمات اللوجستية والتعليم التطبيقي
|c 2017
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 158 - 177
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الورقة البحثية إلى الكشف عن" تنمية مهارات الأمان الشخصي للأطفال ذوي اضطراب التوحد". وذكرت الورقة البحثية أن الأونة الأخيرة شهدت تقدماً ملحوظاً في كل مناحي الحياة، وأصبح البحث العلمي على المستويين العالمي والمحلي له الأولوية في الاهتمام والتقدير، وخاصة في مجال الفئات الخاصة، وشاهدنا تقدماً سريعاً متنامياً في المجالات المتعلقة برعايتهم وتوفير الخدمات التربوية والاجتماعية والتأهيلية والصحية اللازمة لهم، وهذا يتطلب من كل ولي أمر راع ومسئول عن رعيته أن يضع خطة علمية وعملية قابلة للتنفيذ لاستيعاب هذه الفئات وتدريبها وتوفير سبل العيش الكريم وتكييفهم مع المجتمع. وتناولت الورقة البحثية عدة نقاط وهم: أولاً: مهارات الأمان الشخصي. ثانياً: أسباب اضطراب التوحد. ثالثاً: مهارات الأمان الشخصي، وأوضحت هذه النقطة أن الأطفال ذوي اضطراب التوحد في مرحلة الطفولة المبكرة من(5-8) سنوات يتعرضوا لعديد من المواقف في حياتهم والتي كثيراً ما لا يستطيعون التصرف فيها أو يتصرفون بشكل غير صحيح وغير لائق فيعبثون في المنزل مما يعرضهم للعديد من الأخطار. واختتمت الورقة البحثية موضحة أن من خلال ذلك يتضح أهمية اكتساب الأطفال ذوي اضطراب التوحد السلوكيات الدالة على نمو مهارات الأمن والأمان مثل حماية أنفسهم في (المنزل)، وذلك من أجل التعامل مع الأدوات المنزلية بشكل آمن ولتقليل نسبة الإصابة وحدوث الأخطاء والأخطار داخل المنزل، ولحماية الذات إذا حدث خطراً أو إصابة، ومن أجل التعامل الجيد إلى درجة كبيرة في المنزل بأمان، وحماية أنفسهم في المؤسسات والمراكز والطرق أيضا. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a برامج التربية الخاصة
|a مهارات الأمان الشخصي
|a الاضطرابات النمائية
|a الأطفال التوحديين
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|l 007
|m ع7
|o 1540
|s المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية
|t The Arab Journal for Studies and Research of Educational and Human Sciences
|v 000
|x 2356-9220
|
| 856 |
|
|
|u 1540-000-007-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 853258
|d 853258
|
