الظاهرة اللغوية بين مناهج البحث ومقاربات التعليم
| المصدر: | مجلة اللسانيات وتحليل الخطاب |
|---|---|
| الناشر: | محمد اسماعيلي علوى |
| المؤلف الرئيسي: | ميمون، مجاهد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 11 - 34 |
| ISSN: |
2422-0124 |
| رقم MD: | 853758 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
| المستخلص: |
سلط البحث الضوء على الظاهرة اللغوية بين مناهج البحث ومقاربات التعليم. اشتمل البحث على ثلاثة محاور رئيسة. المحور الأول دار حول البحث في الظاهرة اللغوية بين المقاربات المعيارية والمقاربات الوصفية، وقسم هذا المحور إلى مطلبين، وهما: المطلب الأول: الدرس اللغوي والمقاربات المعيارية، والمطلب الثاني: الدرس اللغوي والمقاربات الوصفية. ثم تطرق المحور الثاني إلى تعليم اللغة وتعلمها من الممارسات التقليدية إلى المناهج الحديثة، وقسم هذا المحور إلى مطلباً، وهو: عراقة تعليم اللغة والممارسات التقليدية. والمحور الثالث تحدث عن تعليم اللغة وتعلمها بين تطور المقاربات واستقلالية الأنشطة، وقسم هذا المحور إلى مطلبين، وهما: المطلب الأول: اللسانيات التطبيقية واحتضانها لمجال تعليم اللغات، والمطلب الثاني: تعليمية اللغات ومشروعيتها العلمية. واختتم البحث بالإشارة إلى إن تعليمية اللغات تكتسي طابعا ًخاصاً بالنظر إلى موضوعها والآليات التي تعتمد عليها، والتي تختلف نسبيا ًعن تلك المعتمدة في الأنشطة الأخرى والتي تأخذ بعين الاعتبار الطابع المميز لتعلم اللغة وتعليمها، وخصوصياتها المختلفة عن طبيعة الأنشطة الأخرى وهي من هذا المنطلق" مجموع الخطابات التي أنشأت حول تعليم وتعلم اللغات، سواء تعلق الأمر بلغات المنشأ أو اللغات الثانية، وقد نشأت ديداكتيكا اللغات في بدايتها مرتبطة باللسانيات التطبيقية مهتمة بطرائق التدريس ثم انفتحت على حقول مرجعية مختلفة طورت مجال البحث في ديداكتيكا اللغات". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2422-0124 |
عناصر مشابهة
-
الظاهرة اللغوية بين مناهج البحث ومقاربات التعليم
بواسطة: ميمون، مجاهد منشور: (2015) -
المورفيم بين بساطة المفهوم وصعوبة التطبيق
بواسطة: المباركي، أحمد منشور: (2022) -
ملامح المنهج الآني الوصفي في التراث اللغوي العربي: مقاربة لسانية بنوية
بواسطة: غويرق، حميد منشور: (2020) -
مناهج تأويل النص القرآنى بين شحرور وأركون: مقاربة معرفية
بواسطة: بوشافة، الميلود منشور: (2021) -
اللسان بين الأحادية والثنائية والتعدد : دراسة سوسيولسانية
بواسطة: ميمون، مجاهد منشور: (2009)
