مدى استفادة تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من اللسانيات الحديثة
| المصدر: | مجلة آداب المستنصرية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الكشو، رضا (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
1983
|
| التاريخ الهجري: | 1403 |
| الصفحات: | 11 - 42 |
| ISSN: |
0258-1086 |
| رقم MD: | 8540 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
0258-1086 |
|---|
عناصر مشابهة
-
نحو كتاب جيد لتعليم العربية لغير الناطقين بها من المسلمين
بواسطة: سعيد، عبدالوارث منشور: (1982) -
توظيف اللسانيات الحديثة في تطوير تعليم العربية: أسلوب النداء في عينة من كتب تعليم العربية للناطقين بها وللناطقين بغيرها أنموذجاً
بواسطة: عمايرة، حليمة أحمد محمد منشور: (2018) -
استخدام السبورة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
بواسطة: القاسمي، علي منشور: (1982) -
من مجال علم اللسانيات التطبيقي المقطع الصوتي وأثره في تعليم اللغة لغير الناطقين بها: العربية والإنجليزية نموذجا
بواسطة: سلطان، محمد عبدالمنعم محمود منشور: (2021) -
نحو أداة موضوعية لتقويم كتب تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
بواسطة: طعيمة، رشدي أحمد أحمد منشور: (1983)
