ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى استفادة تعليم اللغة العربي...>الوصف

مدى استفادة تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من اللسانيات الحديثة

المصدر: مجلة آداب المستنصرية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الكشو، رضا (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 7
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 1983
التاريخ الهجري: 1403
الصفحات: 11 - 42
ISSN: 0258-1086
رقم MD: 8540
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
النظريات اللغوية | اللغة العربية | تعليم اللغة العربية | اللسانيات | تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها | الوسائل السمعية والبصرية | طرق التدريس | تطوير المناهج | النحو | مهارات الكتابة | الترجمة | المهارات التدريسية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: بحث مقدم لندوة اللسانيات العربية 4 - 6 رجب 1402هـ الموافق 21 - 29 نيسان 1982م
ISSN: 0258-1086

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.