| LEADER |
03795nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1478764 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 460746
|a الدليمي، صعب أحمد حسين
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات التعلم الإلكتروني وعلاقتها بدافعية طلبتهم نحوه
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Practicing the E-Learning SKills by Arabic Language Teachers and its Relationship to their Students Motivation Towards it
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 86
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0186
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات التعلم الإلكتروني وعلاقتها بدافعية طلبتهم نحوه. أتبع الباحث المنهج الوصفي. تكونت عينة الدراسة من (14) معلما ومعلمة، و(292) طالبا وطالبة. لتحقيق أهداف الدراسة طور الباحث أداتين، إحداهما للمعلمين وتكونت من (62) فقرة، موزعة على خمسة محاور وهي: مهارات الحاسب الآلي، ومهارات الأنترنت وأدواته، ومهارات البرمجيات الإلكترونية، ومهارات إدارة التعليم الإلكتروني، ومهارات تقويم التعليم الإلكتروني. والأخرى لقياس دافعية الطلبة نحو التعلم الإلكتروني، وتكونت من (20) فقرة. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها: أن درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات التعلم الإلكتروني جاءت بدرجة متوسطة، وأن دافعية الطلبة نحوه جاءت بدرجة متوسطة أيضا، وأظهرت نتائج الدراسة أيضا عدم وجود علاقة بين درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات التعلم الإلكتروني ودافعية طلبتهم نحوه؛ إذ كانت جميع قيم معاملات الارتباط غير دالة إحصائيا، وتوصلت الدراسة إلى عدة توصيات ومنها: ضرورة توفير متخصصين في مجالات التقنية ومجالات الإنترنت لمساعدة المعلمين على ممارسة المهارات الخاصة بالتعلم الإلكتروني، وتزويد كل مدرسة بالمختبرات وأجهزة الحاسب الآلي وربطها بشبكة الإنترنت، وعدم اقتصارها على أماكن محددة في المدرسة.
|
| 653 |
|
|
|a المعلمين
|a معلم اللغة العربية
|a المهارات التعليمية
|a التعلم الإلكتروني
|a دافعية التعلم
|
| 700 |
|
|
|a حمادنة، أديب ذياب سلامة
|g Hamadneh, Adeeb Theiab
|e مشرف
|9 214680
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0186-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0186-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0186-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0186-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0186-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0186-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0186-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0186-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0186-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0186-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0186-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 856428
|d 856428
|
