الثقافة التنظيمية في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة البلقاء وعلاقتها بدرجة ممارسة المديرين لعملية صنع القرار الأخلاقى من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Organizational Culture of Governmental Secondary Schools at Balqa Governorate and its Relation to the Degree of Practicing Ethical Decision- Making Process by the Principal from Teachers' Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البلوى، عبير كنيعان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشريفى، عباس عبد مهدى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 153 |
| رقم MD: | 856517 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
237
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف العلاقة بين مستوى الثقافة التنظيمية في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة البلقاء ودرجة ممارسة المديرين لعملية صنع القرار الأخلاقي من وجهة نظر المعلمين، وقد تكونت عينة الدراسة من (269) معلما ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية النسبية. وتم تطوير أداتين الأولى استبانة الثقافة التنظيمية، والثانية استبانة صنع القرار الأخلاقي كما وتم التأكد من الصدق والثبات للأداتين، وأظهرت النتائج: - أن مستوى الثقافة التنظيمية في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة البلقاء كان مرتفعا من وجهة نظر المعلمين، إذ بلغ المتوسط الحسابي (3.87). -أن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة البلقاء لعملية صنع القرار الأخلاقي كانت مرتفعة من وجهة نظر المعلمين، إذ بلغ المتوسط الحسابي (3.89). - وجود علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.01) بين الدرجة الكلية للثقافة التنظيمية والدرجة الكلية لعملية صنع القرار الأخلاقي إذ بلغت قيمة معامل الارتباط (0.92). - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) للثقافة التنظيمية في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة البلقاء من وجهة نظر المعلمين تعزى لمتغير الجنس ولصالح الإناث. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في الدرجة الكلية لمستوى الثقافة التنظيمية في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة البلقاء تبعا لمتغير الخبرة للمعلم. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في مستوى الثقافة التنظيمية في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة البلقاء تبعا لمتغير المؤهل العلمي للمعلم ولصالح حملة البكالوريوس. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في الدرجة الكلية لدرجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة البلقاء لعملية صنع القرار الأخلاقي تعزى لمتغير الجنس ولصالح الإناث. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) لدرجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة البلقاء لعملية صنع القرار الأخلاقي من وجهة نظر المعلمين تعزى لمتغير الخبرة للمعلم. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة البلقاء لعملية صنع القرار الأخلاقي تبعا لمتغير المؤهل العلمي للمعلم ولصالح حملة البكالوريوس. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة توافر اليقظة الذهنية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عمان وعلاقتها بدرجة ممارسة سلوك المواطنة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: الهاشم، أماني عبدالله عقلة منشور: (2017) -
القيادة الأخلاقية وعلاقتها بالثقافة التنظيمية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الزرقاء من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: المرقطن، محمد موسى محمود منشور: (2020) -
الذكاء العاطفى لدى مديرى المدارس الثانوية الحكومية فى محافظة العاصمة عمان وعلاقته بمستوى ممارستهم لعملية صنع القرار الأخلاقى من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: ملحم، هبة محمد أحمد منشور: (2017) -
درجة استخدام مديري المدارس الثانوية الحكومية لأسلوب الهندسة الإدارية وعلاقتها بدرجة ممارستهم إدارة التغيير فى محافظة البلقاء من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الجعارات، فايز محمد شحاده منشور: (2017) -
درجة الذكاء العاطفي لمديري المدارس الثانوية الحكومية وعلاقتها بالثقة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم في العاصمة عمان
بواسطة: الحردان، نسيم فلاح رفيفان منشور: (2017)
