دور مدراء المدارس في تقييم برنامج تأهيل معلمي العلوم الاجتماعية عن بعد في محافظة الجهراء / الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Schools Principles in Evaluation Distance Rehabilitation Program of Social Science Teachers in AL-Jahra Governorate / Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العجمي، منصور حقيب سالم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | التح، زياد خميس رشيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 856520 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
102
عناصر مشابهة
-
واقع ومعوقات التعلم عن بعد لدى معلمي المدارس الحكومية لمحافظة الجهراء في دولة الكويت من وجهة نظرهم
بواسطة: العجمي، عبدالله مبارك سيف ناصر مسامح منشور: (2021) -
تلاوة وحفظ القرآن الكريم لدى طلاب المرحلة الابتدائية بمدارس محافظة الجهراء في دولة الكويت دراسة ميدانية
بواسطة: سماوي، فهد منشور: (2008) -
اثر برنامج تدريبي في اكساب معلمي الدراسات الاجتماعية كفايات كل من قراءة الخريطة والاستقصاء في المدارس المهنية في الاردن
بواسطة: الرشايدة، محمد صبيح منشور: (2004) -
دور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تفعيل أدوار الإدارة المدرسية لمدارس التعليم الخاص والعام في منطقة الجهراء التعليمية بالكويت
بواسطة: العجمي، محمد عامر حمد منشور: (2014) -
درجة تطبيق القيادة التشاركية لدى مديري مدارس المرحلة المتوسطة في محافظة الجهراء وعلاقتها بالنمو المهني للمعلمين
بواسطة: العنزي، طلال غربي كياد منشور: (2018)
