دراسة تقويمية لكتاب "العربية لغتي" للصف السادس الأساسي من وجهة نظر المعلمين في دمشق وريفها في ضوء معايير الجودة الشاملة
| العنوان بلغة أخرى: |
An Evaluative Study for the Book '' Arabic is My Language '' of the Basic Sixth Grade from Teacher's Viewpoints in Damascus and its Suburbs in the Light of Total Quality Standards |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجشي، أحمد الخطيب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الهزايمة، سامي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 856633 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
144
| LEADER | 01819nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1478951 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 460936 |a الجشي، أحمد الخطيب |e مؤلف | ||
| 245 | |a دراسة تقويمية لكتاب "العربية لغتي" للصف السادس الأساسي من وجهة نظر المعلمين في دمشق وريفها في ضوء معايير الجودة الشاملة | ||
| 246 | |a An Evaluative Study for the Book '' Arabic is My Language '' of the Basic Sixth Grade from Teacher's Viewpoints in Damascus and its Suburbs in the Light of Total Quality Standards | ||
| 260 | |a المفرق |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 96 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0233 | ||
| 653 | |a المرحلة الأساسية |a المناهج الدراسية |a كتاب العربية لغتي |a معايير الجودة الشاملة |a التقويم التربوي | ||
| 700 | |9 178324 |a الهزايمة، سامي محمد |g Al-Hazaima, Sami Mohammed |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0233-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0233-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0233-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0233-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0233-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0233-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0233-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0233-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0233-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0233-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0233-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 856633 |d 856633 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية لكتاب اللغة العربية للصف الرابع الأساسى من وجهة نظر المعلمين فى محافظة جرش
بواسطة: النوباني، بسمة طه مصطفى منشور: (2016) -
إستراتيجية مقترحة لتطوير إدارة المدارس الثانوية بجمهورية تشاد في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة: دراسة ميدانية من وجهة نظر مدراء المدارس الثانوية بجمهورية تشاد
بواسطة: الوالي، حسن موسي منشور: (2020) -
درجة توافر معايير الجودة الشاملة لكتاب اللغة الإنجليزية للصف السادس الأساسي من وجهة نظر معلميه
بواسطة: خزاعلة، فريد منشور: (2016) -
تقويم برنامج إعداد معلم الصفوف "1-3" بكلية التربية جامعة صنعاء في ضوء معايير مقترحة للجودة من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: المخلافي، عبدالسلام عبده قاسم منشور: (2018) -
دراسة تقويمية لكتاب فقه العبادات لطلاب البكالوريوس بكلية العلوم الإسلامية جامعة المدينة العالمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في ضوء معايير الجودة التعليمية: دراسة وصفية
بواسطة: ممدوح، أيمن عايد محمد منشور: (2016)
