ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقة بين العدالة التنظيمية...>مارك

العلاقة بين العدالة التنظيمية وسلوك المواطنة التنظيمية لدى المشرفات التربويات بمدينة تبوك

العنوان بلغة أخرى: Relationship between Organizational Justice and Organizational Citizenship Behaviors of Female Educational Supervisors in Tabuk City
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: حسن، أشرف عبدالتواب عبدالمجيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Ashraf Abdel Tawab Abdel Meguid
مؤلفين آخرين: العوفي، زهور سمران مرزوق (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع80
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 329 - 382
DOI: 10.12816/0036864
10.21608/saep.2016.24958
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 856654
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العدالة التنظيمية | السلوك التنظيمي | الإشراف التربوي | إدارة الموارد البشرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
العدالة التنظيمية | Organizational Justice | سلوك المواطنة التنظيمية | Organizational Citizenship Behaviors | المشرفات التربويات | Educational Supervisors
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

187

حفظ في:
LEADER 05293nam a22003017a 4500
001 1610801
024 |3 10.12816/0036864 
024 |3 10.21608/saep.2016.24958 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حسن، أشرف عبدالتواب عبدالمجيد  |g Hassan, Ashraf Abdel Tawab Abdel Meguid  |e مؤلف  |9 210025 
245 |a العلاقة بين العدالة التنظيمية وسلوك المواطنة التنظيمية لدى المشرفات التربويات بمدينة تبوك 
246 |a Relationship between Organizational Justice and Organizational Citizenship Behaviors of Female Educational Supervisors in Tabuk City 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2016  |g ديسمبر 
300 |a 329 - 382 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث للكشف عن العلاقة بين العدالة التنظيمية وسلوك المواطنة التنظيمية لدي المشرفات التربويات بمدينة تبوك، وللكشف عن العلاقة بين أبعاد العدالة التنظيمية (التوزيعية، الإجرائية، التفاعلية) وأبعاد سلوكيات المواطنة التنظيمية (الإيثار، الكياسة، الروح الرياضية، السلوك الحضاري، وعي الضمير) لدى المشرفات التربويات في مدينة تبوك، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات أفراد مجتمع الدراسة تعزى لمتغيري المؤهل العلمي وسنوات الخبرة، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات، ونستنتج من البحث وجود علاقة طردية ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين أبعاد العدالة التنظيمية وأبعاد سلوكيات المواطنة التنظيمية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة أقل من (0.05) بين اتجاهات أفراد مجتمع الدراسة تجاه محور العدالة التنظيمية تعزى لمتغيري المؤهل العلمي والخبرة وتجاه محور سلوك المواطنة التنظيمية تعزى لمتغير الخبرة، وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة أقل من (0.05) بين استجابات أفراد مجتمع الدراسة تجاه محور المواطنة التنظيمية (الروح الرياضية) تعزى لمتغير المؤهل العلمي لصالح أفراد مجتمع الدراسة ذوي المؤهل دراسات عليا. 
520 |b Objectives of the Study:Revealing the relationship between the dimensions of organizational justice and the dimensions of organizational citizenship behaviors of female educational supervisors in Tabuk city. Investigating the presence of any statistically significant differences that can be attributed to the two variables of scientific qualifications and expertise among the responses of the study population members. Approach of the study: The Analytical Descriptive Approach. Community of the Study: All supervisors from the Administration of Education in Tabuk. Results of the study: There is a statistically significant direct relationship at a significance level of 0.05 between the dimensions of organizational justice and the dimensions of organizational citizenship behaviors. The study showed that there were no statistically significant differences at a significance level of less than 0.05 between the attitudes of the individuals of the study populations towards organizational justice that can be attributed to either of the two variables; scientific qualification and expertise, or towards organizational citizenship behavior attributable to the expertise variable. The study revealed statistically significant differences at a significance level of less than 0.05 between the attitudes of the individuals of the study populations towards organizational citizenship behavior (Sportsmanship) attributable to the scientific qualification variable. The result came in favor of members who had postgraduate qualification. 
653 |a العدالة التنظيمية  |a السلوك التنظيمي  |a الإشراف التربوي  |a إدارة الموارد البشرية 
692 |a العدالة التنظيمية  |b Organizational Justice 
692 |a سلوك المواطنة التنظيمية  |b Organizational Citizenship Behaviors 
692 |a المشرفات التربويات  |b Educational Supervisors 
700 |9 460957  |a العوفي، زهور سمران مرزوق  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 008  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 080  |m ع80  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 000  |x 2090-7605 
856 |n https://saep.journals.ekb.eg/article_24958.html  |u 0532-000-080-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 856654  |d 856654 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.