LEADER |
03841nam a22003377a 4500 |
001 |
1479046 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 461039
|a السريحين، أشرف خلف إبراهيم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دور المشرفين التربويين في تحقيق التنمية المهنية المستدامة لمعلمي المدارس الحكومية في لواء الرمثا من وجهة نظر مديري المدارس
|
246 |
|
|
|a The Role of Educational Supervisors in Achieving Teachers Sustainable Professional Development in Ramtha Public chools from Principals Viewpoint
|
260 |
|
|
|a المفرق
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 1 - 112
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0247
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى دور المشرفين التربويين في تحقيق التنمية المهنية المستدامة لمعلمي المدارس الحكومية في لواء الرمثا من وجهة نظر مديري المدارس. ولتحقيق هدف الدراسة تم اختيار عينة قصدية، تكونت من (57) مديرا ومديرة، طبقت عليهم استبانة مكونة (36) فقرة، موزعة على أربع مجالات متمثلة بـ (التدريب والتطوير، والاتصال والتواصل، وتكنولوجيا المعلومات، والعمل ضمن الفريق)، بعد التحقق من صدقهما وثباتهما. وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: - أن دور المشرفين التربويين بمجالات الدراسة الأربع في تحقيق التنمية المهنية المستدامة لمعلمي المدارس الحكومية في لواء الرمثا من وجهة نظر مديري المدارس قد جاءت ضمن مستوى (متوسط) - عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية لدور المشرفين التربويين في تحقيق التنمية المهنية المستدامة لمعلمي المدارس الحكومية في لواء الرمثا من وجهة نظر مديري المدارس تعزى سنوات الخبرة، وللمرحلة التعليمية، وللمؤهل العلمي. وفي ضوء نتائج الدراسة يوصي الباحث تعزيز مفهوم المشرف، وبيان أهميته ودوره في تحقيق التنمية المهنية المستدامة للمعلمين، وإجراء دراسات تربوية مشابهة لهذه الدراسة وبمتغيرات أخرى، تسهم في تحقيق الاستفادة منها في الجهات التربوية الأخرى.
|
653 |
|
|
|a الإشراف التربوي
|a المشرفين التربويين
|a الإدارة المدرسية
|a التنمية المهنية
|a التنمية المستدامة
|a المعلمين
|a لواء الرمثا
|a الأردن
|
700 |
|
|
|a الشرفات، صالح سويلم
|g Al-Sharafat, Saleh Swailem
|e مشرف
|9 126170
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0247-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0247-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0247-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0247-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0247-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0247-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0247-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0247-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0247-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0247-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0247-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 856748
|d 856748
|