عناصر مشابهة

• نقد منهج التعليم المصري في المرحلة الاعدادية من وجهة نظر طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية النوعية بقنا
  بواسطة: ريحان، سامح أحمد محمد جعفر منشور: (1995)
• دراسة تقويمية لبرامج إعداد المعلمين والخدمات المقدمة بالمعهد العالي للمعلمين بالمكلا في ضوء معايير الأعتماد (NCATE) من وجهة نظر الخريجين
  بواسطة: باوادي، سالم أحمد منشور: (2017)
• تأصيل المعرفة في مقررات العلوم التربوية في كليات التربية السودانية
  بواسطة: حسن، الشفاء عبدالقادر منشور: (2018)
• تصور مقترح لإعداد بنك أسئلة في ضوء جدول المواصفات وخصائص الاختبار الجيد: تطبيقا علي مقرر العلوم الصف السادس بمرحلة التعليم الأساسي باليمن
  بواسطة: سخيم، خالد أحمد حسن منشور: (2018)
• واقع إقتصاد المعرفة في الجامعات اليمنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية في جامعتي صنعاء والعلوم والتكنولوجيا اليمنية
  بواسطة: العزيزي، محمود عبده حسن محمد منشور: (2018)