ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة مراعاة كتب الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للمشكلات الاجتماعية من وجهة نظر المعلمين في منطقة الأحمدي التعليمية

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Social Educational Textbooks Consideration of Social Problems in the Middle Stage from the Teacher’s Views at Al-Ahmadi District in Kuwait
المؤلف الرئيسي: دشتي، محسن حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الزيادات، ماهر مفلح أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 77
رقم MD: 857070
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 03592nam a22003377a 4500
001 1479314
041 |a ara 
100 |9 461309  |a دشتي، محسن حسن  |e مؤلف 
245 |a درجة مراعاة كتب الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للمشكلات الاجتماعية من وجهة نظر المعلمين في منطقة الأحمدي التعليمية 
246 |a The Degree of Social Educational Textbooks Consideration of Social Problems in the Middle Stage from the Teacher’s Views at Al-Ahmadi District in Kuwait 
260 |a المفرق  |c 2016 
300 |a 1 - 77 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0303 
520 |a هدفت الدراسة التعرف إلى درجة مراعاة كتب الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للمشكلات الاجتماعية من وجهة نظر المعلمين في منطقة الأحمدي التعليمية، تكونت عينة الدراسة من (96) معلما ومعلمة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة تكونت من (40) فقرة توزعت على أربعة مجالات هي: المجتمعي، والأسري، والمدرسي، والبيئي. وأظهرت نتائج الدراسة أن تقديرات أفراد العينة على درجة مراعاة كتب الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للمشكلات الاجتماعية من وجهة نظر معلميها جاءت بدرجة متوسطة. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات أفراد العينة لدرجة مراعاة كتب الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للمشكلات الاجتماعية، تعزى لمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية، تعزى لمتغير الخبرة ولصالح تقديرات ذوي الخبرة (من 5 إلى أقل من 10 سنوات). وفي ضوء النتائج خرجت الدراسة بعدة توصيات، منها: تطوير كتب الاجتماعيات بحيث تشمل جميع المشكلات الاجتماعية التي يعاني منها المجتمع الكويتي. 
653 |a المرحلة المتوسطة  |a المناهج الدراسية  |a كتب الاجتماعيات  |a المشكلات الاجتماعية  |a المجتمع الكويتي  |a منطقة الأحمدي التعليمية  |a الكويت 
700 |a الزيادات، ماهر مفلح أحمد  |g Al Ziadat, Maher Mofleh Ahmed  |e مشرف  |9 116065 
856 |u 9802-005-013-0303-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-013-0303-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-013-0303-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-013-0303-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-013-0303-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0303-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0303-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0303-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0303-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-005-013-0303-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-013-0303-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 857070  |d 857070