الإتجاهات المنهجية في تحليل مشكلات تعليم الفتاة وإمكانات تطويرها : دراسة تحليلية نظرية حول تطور حل المشكلة في اليمن

المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر:	جامعة عدن
المؤلف الرئيسي:	بافقيه، شفاء عبدالقادر (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج8, ع16
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2005
الشهر:	يونيو
الصفحات:	85 - 123
رقم MD:	857350
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	HumanIndex, EduSearch
مواضيع:	السياسة التعليمية \| الوسائل التعليمية \| البرامج التعليمية \| تعليم المرأة \| اليمن \| المجتمع اليمني
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01182nam a22001937a 4500
001	1611037
044		\|b اليمن
100		\|9 185947 \|a بافقيه، شفاء عبدالقادر \|e مؤلف
245		\|a الإتجاهات المنهجية في تحليل مشكلات تعليم الفتاة وإمكانات تطويرها : دراسة تحليلية نظرية حول تطور حل المشكلة في اليمن
260		\|b جامعة عدن \|c 2005 \|g يونيو
300		\|a 85 - 123
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a السياسة التعليمية \|a الوسائل التعليمية \|a البرامج التعليمية \|a تعليم المرأة \|a اليمن \|a المجتمع اليمني
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 004 \|e Journal of Social Sciences and Hummanities \|l 016 \|m مج8, ع16 \|o 0172 \|s مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية \|v 008
856		\|u 0172-008-016-004.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a HumanIndex
995		\|a EduSearch
999		\|c 857350 \|d 857350