المؤلف الرئيسي: | النجار، محمد عبدالحفیظ محمد (مؤلف) |
---|---|
مؤلفين آخرين: | الخبولي، الصدیق سالم (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
موقع: | طرابلس |
الصفحات: | 1 - 101 |
رقم MD: | 857851 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة طرابلس |
الكلية: | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |
الدولة: | ليبيا |
قواعد المعلومات: | +Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف الدراسة: تحديد الكفايات الإدارية والفنية اللازمة لموجهي التربية البدنية بالمرحلة الإعدادية وتحديد الأهمية النسبية للكفايات الإدارية والفنية لدي موجهي التربية البدنية بالمرحلة الإعدادية في ضوء أداء البعثة المستهدف وقد تمثل مجتمع الدارسة موجهي التربية البدنية لمرحلة التعليم الإعدادية (طرابلس) والتي شملت (54) موجها تم اختيار عينة الدراسة بطريقة المسح الشامل من مجتمع الدراسة ويحتوي الاستبيان على تسعة محاور للكفايات الإدارية والفنية، بالإضافة إلى الكفايات الفرعية المرتبطة بكل المحاور وتوصل الدارس إلى الاستنتاجات التالية بالنسبة لمحور الكفايات الإدارية تتوافر بنسب عالية جدا وبأهمية نسبية بلغت 93% اشتملت في الاتي-كفاية التحفيز وكانت نسبتها (95%) كفاية القيادة وكانت نسبتها (95%). كفاية تقيم الأداء (96%). كفاية مهارات الاتصال وكانت نسبتها (94%) بالنسبة لمحور الكفايات الفنية تتوافر بنسب عالية لدى الموجهين من 94-90% والتي اشتملت على الاتي-كفاية أساليب التوجيه الفني وكانت نسبتها (94%) كفاية تجويد البرامج التعليمية وكانت نسبتها (95%) الكفاية التكنولوجية وكانت نسبتها (91%) كفاية تطوير الأداء وكانت نسبتها (94%) كفاية التأهيل العلمي وكانت نسبتها (90%). |
---|