معوقات القراءة وسبل النهوض بها
| المصدر: | الوعي الإسلامي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، مجدي محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س55, ع630 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 26 - 28 |
| رقم MD: | 860035 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
57
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على معوقات القراءة وسبل النهوض. فالقراءة هي السبيل الأوحد للعلم والإبداع والإدراك لحركة الحياة العلمية والاجتماعية والتاريخية وكل ما حولنا، ومع هذه الأهمية سقط لواء القراءة من أمتنا، وتحولت بؤرة اهتمام الأمة بعيداً عن القراءة والعلم وانشغلت بأمور أعاقتها، وأعاقت العامة عن القراءة. وتضمن المقال عدد من العنصر، تناول العنصر الأول معوقات القراءة، ومن هذه المعوقات الاستعمار والهموم السياسية التي واكبته، وكثرة الثورات التي درات كالرحى تطحن في أمتنا، والتليفونات الذكية وشبكة الانترنت التي أبعدت الاهتمام عن القراءة وتوابعها، وارتفاع أسعار الكتب وقلة موارد الدخل. وجاء العنصر الثاني متسائلاً كيف ننهض بمهارة الكتابة، فيمكن ذلك من خلال تخصيص حصة للقراءة الحرة أو حصة قراءة داخل المكتبة، والاهتمام بإقامة المسابقات للقراءة على مستوى المدارس والجامعات. كما جاء العنصر الثالث متسائلاً أيضاً ماذا نقرأ، فمن أولويات القراءة قراءة المقررات الدراسية لطلاب العلم ثم القراءة في مجال التخصص، ثم بعد ذلك القراءة العامة لأي شيء من العلوم والمعارف بحسب ما تشتاق إليه النفس. وأشار العنصر الرابع إلى الغرب، المدارس الأجنبية ومنهجية القراءة، فالعالم الغربي يجعل في مقدمة أولوياته القراءة وإصدار الكتب والتنمية الثقافية. وتطرق العنصر الخامس إلى الكويت والقراءة، فقد حرصت حكومة الكويت منذ عدة عقود على إقامة معرض الكتاب السنوي، كما حرصت بعض الجمعيات الاهلية على إقامة معارض للكتاب، وكان من اهتمام وزارة التربية عقد رحلات للنشء إلى هذه المعارض لتحفيزهم وحسهم على اقتناء الكتب وقراءتها. واختتم المقال ذاكراً أن القراءة متعة مجانية وترفيه بناء بلا حدود، كما أنها تحد من التوتر والانفعالات، وتحسين المزاج وتؤدي إلى الهدوء والاتزان والاعتدال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصميم المدونات التعليمية ومهارات الكتابة الإلكترونية المرتبطة بها المناسبة لطلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: حسين، مجدى صابر حسن منشور: (2018) -
استراتيجيات تعليم المهارات الكتابية
بواسطة: بلبكاي، جمال محمد منشور: (2017) -
فاعلية الخط العربي المنمط في تعزيز قراءة العلامات المرورية: دراسة على طريق التحدي - الخرطوم - عطبرة
بواسطة: محمد، هشام إبراهيم عز الدين منشور: (2017) -
أثر تزويد طلبة الصف التاسع في دولة الكويت بمهارات التذوق الأدبي في تحسين مهارات التعبير الكتابي
بواسطة: السلطان، محمد خالد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على تكامل فنون اللغة في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية بالعراق
بواسطة: النعيمي، أحمد محمد حسن منشور: (2017)
