ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بعد الغفوة الثالثة

المصدر: رؤى تربوية
الناشر: مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي: عابد، سندس (مؤلف)
المجلد/العدد: ع55,56
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 168 - 169
رقم MD: 860295
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02199nam a22002057a 4500
001 1612877
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |9 463544  |a عابد، سندس  |e مؤلف 
245 |a بعد الغفوة الثالثة 
260 |b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي  |c 2017  |g كانون الأول 
300 |a 168 - 169 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استعرض المقال قصة سندس عابد الموسومة "بعد الغفوة الثالثة". فمن عادة سندس أنها تغلق المنبه ثلاث مرات ولا تستيقظ قبل الغفوة الثالثة، ثم تقوم وتسرع للتململ أغراضها المبعثرة لتذهب إلى عملها، وأنها كانت تتمني أن تصبح محاضرة الجامعية التي تتحدث في تواريخ الأمم السابقة في محاضراتها وتحفظ كما كبيرا من الأحداث والتواريخ وتفاصيل البلدان وحربها، ولكنها تعمل في روضة يحتوي 30 طفلا لا يعرفون شيئا عن التاريخ، وقد تعرفت إلى مؤسسة عبد المحسن القطان بمحض الصدفة أيضا، انضمت إلى فريق الطفولة المبكرة في ورشهم لتعلم الدراما وعباءة الخبير. وختاما فعبد انتهت سندس مدة تدريبها في مؤسسة عبد المحسن القطان لم تعد تضبط المنبه لثلاث غفوات كي تسوق بعض لحظات من اليوم، ولكنها ما زلت تتأخر وتركض لجمع أغراضها، وتستعد قبل وصول الحافلة مع أبطالها الصغار. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 
653 |a المذكرات الشخصية  |a رياض الأطفال  |a معلمات رياض الأطفال 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 020  |l 055,056  |m ع55,56  |o 0511  |s رؤى تربوية  |t Journal of Educational Views  |v 000 
856 |u 0511-000-055,056-020.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 860295  |d 860295 

عناصر مشابهة