| LEADER |
04021nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1481390 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a أبو مصيفير، إيمان اعتيق عيد
|q Abu Musaifir, Iman Atiq Eid
|e مؤلف
|9 464163
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج جمعي معرفي سلوكي في تحسين مفهوم الذات وخفض الضغط النفسي لدى أمهات أطفال صعوبات التعلم للمرحلة الأساسية في الأردن
|
| 246 |
|
|
|a Collective effectiveness group counseling of cognitive behavioral program to improve self- concept and the Reduction of Tension between the Mothers of Children who suffer from difficulties in learning the basic Stage
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 137
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0414
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج جمعي معرفي سلوكي في تحسين مفهوم الذات وخفض الضغط النفسي لدى أمهات أطفال صعوبات التعلم للمرحلة الأساسية في الأردن، كونت عينة الدراسة من (30) أماً، تم توزيعهم بطريقة عشوائية إلى مجموعتين التجريبية والضابطة، حيث تألفت كل مجموعة من (15) أماً، ولأغراض هذه الدراسة تم تطوير مقياس للضغط النفسي لقياس الضغط النفسي عند الأمهات، ومقياس مفهوم الذات لقياس مفهوم الذات عند الأمهات، وقد استغرق تطبيق البرنامج شهر ونصف تقريباً، بواقع ثلاثة عشر جلسة، أشارت النتائج ذات دلالة إحصائية بين متوسطي المجموعتين: التجريبية، والضابطة في الأداء البعدي على مقياس الضغط النفسي، ويشير هذا إلى فعالية البرنامج في خفض الضغط النفسي لدى أمهات الأطفال الذين يعانون من صعوبات تعلم، كما أشارت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي المجموعتين: التجريبية، والضابطة في الأداء البعدي على مقياس مفهوم الذات، ويشير هذا إلى فعالية البرنامج في تحسين مفهوم الذات لدى أمهات الأطفال الذين يعانون من صعوبات تعلم، خلصت الدراسة إلى توصيات أهمها ضرورة تفعيل البرامج الإرشادية المعرفية السلوكية في تخفيض الضغوط النفسية وتحسين مفهوم الذات لدى أمهات الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج الإرشادية
|a علم النفس السلوكي
|a الضغوط النفسية
|a الآباء والأبناء
|a ذوو صعوبات التعلم
|a طلاب المرحلة الأساسية
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a السفاسفة، محمد إبراهيم محمد
|g Al-Safasfh, Mohammed Ibrahim Mohammad
|e مشرف
|9 120054
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0414-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0414-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0414-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0414-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0414-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0414-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0414-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0414-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0414-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0414-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0414-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 861297
|d 861297
|
