The Effects of Constructivist Math Teaching Model on Omani Seven Grads Students' Achievement Creativa Thinking and Attitudes Towards the Teaching Method

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي:	Abd Elraheem, Ahmed Yousif (Author)
مؤلفين آخرين:	Alnaimi, Sheikha Dhaiam (Co-Author)
المجلد/العدد:	مج7, ع14
محكمة:	نعم
الدولة:	السودان
التاريخ الميلادي:	2006
التاريخ الهجري:	1427
الشهر:	يونيو / جمادى الأولى
الصفحات:	164 - 196
ISSN:	1858-6082
رقم MD:	861349
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	سلطنة عمان \| تدريس الرياضيات \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

$QR قانون$

15

LEADER	00945nam a22001937a 4500
001	1613633
044		\|b السودان
100		\|9 464177 \|a Abd Elraheem, Ahmed Yousif \|e Author
245		\|a The Effects of Constructivist Math Teaching Model on Omani Seven Grads Students' Achievement Creativa Thinking and Attitudes Towards the Teaching Method
260		\|b المركز القومي للمناهج والبحث التربوي \|c 2006 \|g يونيو / جمادى الأولى \|m 1427
300		\|a 164 - 196
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a سلطنة عمان \|a تدريس الرياضيات \|a طرق التدريس
700		\|9 464180 \|a Alnaimi, Sheikha Dhaiam \|e Co-Author
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|l 014 \|m مج7, ع14 \|o 0244 \|s دراسات تربوية \|t Educational Studies \|v 007 \|x 1858-6082
856		\|u 0244-007-014-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 861349 \|d 861349