العنوان بلغة أخرى: |
Obstacles to Development in the Field of Education |
---|---|
المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
المؤلف الرئيسي: | الكعبي، صبيح جبر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Kaabie, Sabeeh Jabr |
المجلد/العدد: | ع55 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 151 - 174 |
DOI: |
10.52839/0111-000-055-007 |
ISSN: |
1819-2068 |
رقم MD: | 861902 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يعد التعليم أقوى وأهم سلاح في المعركة ضد الفقرة والبطالة لأنه يزود الطلبة بمهارات جديدة تتلائم ومتطلبات السوق الجديد والعدالة في توزيع الثروات الطبيعية ونقل المعرفة والمهارات والقيم عبر الأجيال ويهدف التعليم لما يلي : 1- خلق عناصر القيادية وتدريبها وتأهيلها. 2- خلق الإنسان المتحصر وغرس الإيمان. 3- خلق الإبداع والابتكار ومواكبة المسيرة العلمية. 4- تحديث المناهج. 5- تطبيق التعليم التقني. وفي ضوء النتائج توصل البحث إلى العديد من التوصيات والمقترحات. Education is the most powerful and important weapon in fighting poverty and unemployment because it provides students with new skills that appropriate the new market requirements and fair distribution of natural resources. It also transfers knowledge, skills, and ethics over generations. Education aims to create effective leaders who go under training and rehabilitation process, create a new human and instill faith, generate the creativity and innovation, and keep abreast with scientific process, updating curriculum, and finally, applying the technical education |
---|---|
ISSN: |
1819-2068 |