العنوان بلغة أخرى: |
Combining the Meanings of Quranic Readings and Its Impact on Interpretation of Surat Al - Imran: Analytical Study |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | أولاد عيسى، إسراء حسن جمال (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | أسعد، علي محمد (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
موقع: | عمان |
الصفحات: | 1 - 234 |
رقم MD: | 861938 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
الكلية: | كلية الدراسات العليا |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أهمية الجمع بين معاني القراءات القرآنية في فهم آي الذكر الحكيم، ومن بعد ذلك إيجاد روابط بين تلك القراءات، وتوضيح أثرها في تفسير سورة آل عمران. عنيت الدراسة بتوجيه معاني القراءات الواردة في آي سورة آل عمران المؤثرة في المعنى، والجمع بين معانيها بتحديد العلاقة بين القراءات المختلفة في الموضع الواحد، سواء أكانت تكاملية أم تلازمية أم تأكيدية، ثم بيان أثر هذا الجمع بين القراءات في تفسير الآيات التي وردت فيها. تكونت هيكلية الدراسة من تمهيد وخمسة فصول، جاء تقسيمها وفق موضوعات السورة المختلفة، بشكل يتناسب مع تسلسل الآيات. وقد أسفرت الدراسة عن نتائج أهمها: 1- أن دراسة وجوه القراءة في الآية يتم بدراسة اللفظة، والتركيب، والمعنى الإجمالي للآية، إضافة إلى السياق الذي وردت فيه؛ فلا يمكن عزل لفظة القراءة عن محيطها ونظمها. 2- أظهر البحث بجلاء أن الجمع بين وجوه القراءة في الآية الواحدة يغني المعنى، فلا شك أن كل قراءة جاءت بمعنى يعاضد القراءة الأخرى. 3- لا بد من وجود علاقة بين القراءات الواردة في الآية؛ هذه العلاقة قد تكون تأكيدية، إذ إن كل قراءة تؤكد معنى موجودا في أختها أو تقتضيه، فتكون سببا أو نتيجة له، أو تكمله. وتوصي هذه الدراسة بطرق باب البحث في القراءات القرآنية في السور المختلفة، من جهة التوجيه والجمع، وربط ذلك بواقعنا المعاش، انطلاقا من مقاصد القرآن وهدايته وبيانه المعجز. |
---|