فعالية برنامج إرشادى فى خفض مستوى الشعور بالعزلة الاجتماعية وقلق الاختبار وزيادة فعالية الذات لدى الطالبات الوافدات بمدينة البعوث الإسلامية بجامعة الأزهر
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | رسلان، نجلاء محمد بسيوني (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع128, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 162 - 230 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 862164 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
110
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر برنامج ارشادي لتخفيف العزلة الاجتماعية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: مصطفى، ضفاف عدنان منشور: (2012) -
فعالية برنامج إرشادي آسري للحد من ضغوط الوالدية وتخفيف العزلة الاجتماعية لدى أطفالهم المعاقين عقليا
بواسطة: علي، طلعت أحمد حسن منشور: (2015) -
فاعلية برنامج إرشادي سلوكي معرفي في تحسين مستوى المهارات الاجتماعية وخفض سلوكيات العزلة لدى الطلبة الجامعيين
بواسطة: عبدالرحمن، ولاء محمد أحمد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج إرشادي سلوكي انفعالي عقلاني لخفض القلق والانعزال الاجتماعي لدى طالبات الصف الثاني ثانوي وأمهاتهن
بواسطة: العشوش، يسرى عبدالكريم خليل منشور: (2023) -
فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى فنيات علم النفس الإيجابي في خفض مشاعر العزلة الاجتماعية وتحسين مفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدارس محافظة الزرقاء
بواسطة: الشخوت، فريال عويد وقعان منشور: (2020)
