Philosophical Orientations to Teaching among Canadian and Egyptian Pre-Service Education Students : Enhancing Intercultural Understandings
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | Zain Al Dien, Muhammad Mugahed (Author) |
| المجلد/العدد: | ع138, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 386 - 421 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 862703 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Corporate University : A Suggested Formula for Developing the Egyptian University Education In The Light Of American Experiement
بواسطة: Zain Al Dien, Muhammad Mugahed منشور: (2005) -
The Effect of Culture-Based Content on Promoting intercultural Understanding Among Egyptian EFL College Students
بواسطة: Al Iweh, Ahmed Mahmoud منشور: (2005) -
Canadians’ Attitudes toward Immigrants and Multiculturalism
بواسطة: القذافي، ناصر محمد منشور: (2024) -
Understanding Acid and Base Concepts among Chemistry and Biology Pre-service Teachers at Faculty of Education in Amran University–Yemen
بواسطة: Al-Hadabi, Abdulsalam Sulaiman Dawood منشور: (2016) -
TEACHING CRITICAL THINKING IN SAUDI ARABIA: A STUDY OF TWO PRE-SERVICE TEACHER EDUCATION PROGRAMS
بواسطة: Al Lamnakhrah, Al Hasan Yahya منشور: (2013)
