| LEADER |
03808nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1615944 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2015.56433
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 101118
|a الختلان، محمد مطلق سيف
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Educational and Pedagogical Needs and Problems of The Mentally Superior in The Intermediate Stage in The State of Kuwait
|
| 245 |
|
|
|a الاحتياجات والمشكلات التعليمية والتربوية عند المتفوقين عقليا في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2015
|g يوليو
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 118 - 134
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن الاحتياجات والمشكلات التعليمية والتربوية عند المتفوقين عقليا في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. وأسهمت في إيجاد الحلول المناسبة للمشكلات التعليمية والتربوية عند المتفوقين عقليا في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. واعتمدت الدراسة على منهج دراسة الحالة. وتكونت مجموعة الدراسة من 40 طالب من الطلاب الفائقين الصفين الثامن والتاسع من مدرسة سالم الحسينان المتوسطة للبنين التابعة لمنطقة حولي التعليمية بدولة الكويت. وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار المصفوفات المتدرجة المعياري لجون رافن. وجاءت النتائج مشيرة إلى أن أكثر المشاكل التي تواجه الطالب المتفوق عقليا في مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت هي سوء التكيف المدرسي، الإحساس الدائم بالإحباط، عجزه عن تفسير مفهوم الذات، الخيال الواسع، حب الاستطلاع، المشاركة بالأنشطة، الاستجابات السريعة، الشعور بالتوتر والارتباك لتعدد الفرص المتاحة لهم. كما أكدت النتائج على أن المتفوقون عقليا تحصيليا يتميزون عن الطلاب العاديين بالذكاء المرتفع، والمثابرة، والثقة بالنفس والواقعية. وأوصت الدراسة بعدة توصيات، ومنها إجراء دراسات للتعرف المبكر على المتفوقين عقليا، وتشخيص التفوق بمختلف الأساليب ووسائل الكشف الملائمة. وضرورة إجراء المزيد من الدراسات لاستكشاف الاحتياجات والمشكلات التربوية والتعليمية الخاصة بالمتفوقين عقليا. وعمل برامج أو دورات توعوية للمعلمين للتعرف عن قرب على المتفوقين عقليا وخصائصهم وحاجاتهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التربوية
|a الاحتياجات التربوية
|a مرحلة التعليم المتوسط
|a المتفوقين عقليا
|a القدرات العقلية
|a دولة الكويت
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 004
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 004
|m ع164, ج4
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 164
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_56433.html
|u 0790-164-004-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 863753
|d 863753
|
