ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اضطرابات تطبيق القواعد على الأ...>الوصف

اضطرابات تطبيق القواعد على الأساليب العربية المعاصرة لدى غير الناطقين بالعربية: اختبار مستوى طلاب السنة الثانية الجامعات والمعاهد الصينية أنموذجا

المصدر: مجلة مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية
الناشر: مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية
المؤلف الرئيسي: شعبان، مصطفى محمود حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shaaban, Mostafa Mahmoud Hussein
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 189 - 233
ISSN: 1658-6530
رقم MD: 863826
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التعليم الجامعي | طرق التدريس | تعليم اللغة العربية | الناطقين بغير العربية | الصين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى دراسة ظاهرة من أبرز الظواهر التي تواجه واقع تعليم اللغة العربية في جامعات الصين وهي ظاهرة الاضطراب في إسقاط قواعد النظام اللغوي العربي المصطلح عليه على الأساليب العربية المعاصرة وتطبيقها عليه من حيث المفردات وما تخضع له من نظام الترادف والتضاد، ومن حيث التراكيب وما تخضع له من نظام القواعد النحوية، ويقوم البحث على دراسة نماذج من اختبار المستوى الرابع للغة العربية الذي يلتحق به طلاب السنة الثانية على مستوى عموم جامعات الصين ومعاهدها.
ISSN: 1658-6530

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.