| المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى التوافق الزواجي والاتجاه نحو الإعاقة لدى أسر الأطفال المعوقين سمعياً وعلاقة كل منهما بدافعية الإنجاز لدى أبنائهم المعوقين سمعياً، ولتحقيق ذلك تم بناء ثلاث أدوات لقياس كل من التوافق الزواجي، والاتجاه نحو الإعاقة ودافعية الإنجاز، تتوفر في هذه الأدوات شروط الصدق والثبات المناسبة، ومن ثم توزيعها على أفراد الدراسة المكونة من أسر (40) طالباً وطالبة من ذوي الإعاقة السمعية والطلبة أنفسهم. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى التوافق الزواجي والاتجاه نحو الإعاقة لدى أسر الأطفال المعوقين سمعياً كان بدرجة متوسطة، وإن كانت قريبة بعض الشيء إلى العالية والإيجابية، كذلك أشارت إلى وجود علاقة طردية وضعيفة بين كل من التوافق الزواجي والاتجاه نحو الإعاقة لدى أسر الأطفال المعوقين سمعياً بدافعية الإنجاز. وأوصت الدراسة بعمل دراسات مماثلة تتناول فئات أخرى من ذوي الإعاقة، بالإضافة إلى عمل دورات تثقيفية للآباء والأمهات وبيان مدى أهمية التوافق الزواجي والاتجاهات الإيجابية في دافعية إنجاز أبنائهم.
This study aims to identify the level of equivalence in marriage and attitudes towards disability in the families that have children with Hearing Impairment and their relationship of each of them to achievement motivation of their Hearing Impairment children. To achieve this aims three tools are develop to measure the equivalence in marriage, trend towards disability and achievement motivation; these tools are available in the appropriate conditions for honesty and consistency, then they are distributed to the study sample consisting of (40) male\\ female students. The results of the study indicated that the level of equivalence in marriage with trend towards disability in the families that have children with Hearing Impairment is medium degree, even though somewhat close to the high and positive result, also there is a direct correlation and a weak relationship between equivalence in marriage and trend towards disability in the families that have children with Hearing Impairment and relationship each of them for achievement motivation. This study is recommended to do similar studies on other categories of persons with disabilities, In addition to make training courses for parents to assure the importance of the equivalence in marriage and the positive trends in achievement motivation of their children.
|
