ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التوافق الزواجي والأتجاه نحو الإعاقة لدى أسر الأطفال المعوقين سمعيا وعلاقتهما بدافعية الإنجاز لدى أبنائهم المعوقين سمعيا

العنوان بلغة أخرى: The Equivalence in Marriage and Attitudes towards Disability in the Families that have Children with Hearing Impaired and their Relationship with Achievement Motivation of their Hearing Impairment Children
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المعايطة، خليل عبدالرحمن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع164, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: يوليو
الصفحات: 136 - 166
DOI: 10.21608/JSREP.2015.56434
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 863960
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

74

حفظ في:
LEADER 04542nam a22002417a 4500
001 1616119
024 |3 10.21608/JSREP.2015.56434 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 168993  |a المعايطة، خليل عبدالرحمن  |e مؤلف 
245 |a التوافق الزواجي والأتجاه نحو الإعاقة لدى أسر الأطفال المعوقين سمعيا وعلاقتهما بدافعية الإنجاز لدى أبنائهم المعوقين سمعيا 
246 |a The Equivalence in Marriage and Attitudes towards Disability in the Families that have Children with Hearing Impaired and their Relationship with Achievement Motivation of their Hearing Impairment Children 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2015  |g يوليو  |m 1436 
300 |a 136 - 166 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى التوافق الزواجي والاتجاه نحو الإعاقة لدى أسر الأطفال المعوقين سمعياً وعلاقة كل منهما بدافعية الإنجاز لدى أبنائهم المعوقين سمعياً، ولتحقيق ذلك تم بناء ثلاث أدوات لقياس كل من التوافق الزواجي، والاتجاه نحو الإعاقة ودافعية الإنجاز، تتوفر في هذه الأدوات شروط الصدق والثبات المناسبة، ومن ثم توزيعها على أفراد الدراسة المكونة من أسر (40) طالباً وطالبة من ذوي الإعاقة السمعية والطلبة أنفسهم. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى التوافق الزواجي والاتجاه نحو الإعاقة لدى أسر الأطفال المعوقين سمعياً كان بدرجة متوسطة، وإن كانت قريبة بعض الشيء إلى العالية والإيجابية، كذلك أشارت إلى وجود علاقة طردية وضعيفة بين كل من التوافق الزواجي والاتجاه نحو الإعاقة لدى أسر الأطفال المعوقين سمعياً بدافعية الإنجاز. وأوصت الدراسة بعمل دراسات مماثلة تتناول فئات أخرى من ذوي الإعاقة، بالإضافة إلى عمل دورات تثقيفية للآباء والأمهات وبيان مدى أهمية التوافق الزواجي والاتجاهات الإيجابية في دافعية إنجاز أبنائهم.  
520 |b This study aims to identify the level of equivalence in marriage and attitudes towards disability in the families that have children with Hearing Impairment and their relationship of each of them to achievement motivation of their Hearing Impairment children. To achieve this aims three tools are develop to measure the equivalence in marriage, trend towards disability and achievement motivation; these tools are available in the appropriate conditions for honesty and consistency, then they are distributed to the study sample consisting of (40) male\\\\ female students. The results of the study indicated that the level of equivalence in marriage with trend towards disability in the families that have children with Hearing Impairment is medium degree, even though somewhat close to the high and positive result, also there is a direct correlation and a weak relationship between equivalence in marriage and trend towards disability in the families that have children with Hearing Impairment and relationship each of them for achievement motivation. This study is recommended to do similar studies on other categories of persons with disabilities, In addition to make training courses for parents to assure the importance of the equivalence in marriage and the positive trends in achievement motivation of their children. 
653 |a التوافق الزواجى  |a أسر الأطفال المعوقين  |a الإعاقة السمعية  |a دافعية الإنجاز  |a الرعاية الأسرية  |a العلاقات الأسرية 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 005  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 004  |m ع164, ج4  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 164  |x 1110-323X 
856 |n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_56434.html  |u 0790-164-004-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 863960  |d 863960