| LEADER |
03146nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1616301 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2016.32151
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a المعايطة، قيس سالم مجلي
|g Al-Maitah, Qais Salm
|e مؤلف
|9 169026
|
| 242 |
|
|
|a The Role of Curricula in Developing the Thinking of Students of The Faculty of Sharia at The University of Jordan to Counter Extremism:
|b Some of The Curricula as A Model
|
| 245 |
|
|
|a دور المناهج في تنمية فكر طلاب كلية الشريعة بالجامعة الأردنية لمكافحة التطرف:
|b بعض المناهج نموذجا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2016
|g يوليو
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 372 - 406
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a في هذا البحث محاولة لإثبات أن المسافات التي تدرسها كليات الشريعة، لها دور كبير في تنشئة الشباب وتوعيتهم وفقا لمبادئ الدين الإسلامي السمح، وتثقيفهم ليعلموا خطورة التطرف وآثاره التدميرية، فبعد بيان مفهوم التطرف والمصطلحات ذات الصلة، قمت ببيان الأسباب الفكرية والتربوية للتطرف وبعد ذلك قمت ببيان أهمية المناهج الجامعية في تكوين وتنمية شخصية الطالب المعتدلة وبيان الصفات المشتركة عند المتطرفين، وأثر مساق "الفرق في تاريخ المسلمين "ومساق الثقة الإسلامية في مكافحة التطرف.
|
| 520 |
|
|
|b In this paper, an attempt to prove that the courses taught by faculties of law, play a big role in the upbringing of young people and educate them according to the principles of tolerant Islamic religion, and educate them "to know the seriousness of extremism and its destructive effects, after the statement of the concept of extremism and related terms, I made a statement intellectual and educational causes of extremism and then you made a statement the importance of university curricula in the formation and development of a personal statement and moderate student common traits when extremists, and the impact of course, "the difference in the history of Muslims and a course of Islamic culture in the fight against extremism.
|
| 653 |
|
|
|a المناهج الدراسية
|a مكافحة التطرف
|a الفكر المتطرف
|a طلاب كلية الشريعة
|a الجامعة الأردنية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 008
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 001
|m ع169, ج1
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 169
|x 1110-323X
|
| 700 |
|
|
|a الطراونة، عقاب ذياب ياسين
|g Tarwneh, Eqab Dyab Yasin
|e م. مشارك
|9 465589
|
| 856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_32151.html
|u 0790-169-001-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 864243
|d 864243
|
