ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج تعليم الخدمة الاجتماعية - جامعة حلوان في تحقيق نواتج التعلم المستهدفة لمقررات التخطيط الاجتماعي

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of Social Work Education Program at Helwan University in Achieving Outcome of the Target Learning for the Social Planning Curriculum
المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: عثمان، عرفة زكي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Osman, Arfa Zaki Mohamed
المجلد/العدد: ع57, ج8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 191 - 274
رقم MD: 864530
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

151

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد نسبة اتفاق أعضاء هيئة التدريس بقسم التخطيط الاجتماعي على النتائج التعليمية المستهدفة المعلنة في توصيف مقررات القسم-المقررات موضع الدراسة، وتحديد درجة تحقق النتائج التعليمية المستهدفة من تدريس مقررات قسم التخطيط الاجتماعي من وجهة نظر طلاب البكالوريوس وأعضاء هيئة التدريس بالقسم، وتحديد الصعوبات التي تؤثر على تحقيق النتائج التعليمية المستهدفة من تدريس مقررات قسم التخطيط الاجتماعي من وجهة نظر طلاب البكالوريوس وأعضاء هيئة التدريس بالقسم، والتعرف على أساليب التعليم والتعلم المستخدمة في تدريس مقررات قسم التخطيط الاجتماعي كما يراها طلاب البكالوريوس وأعضاء هيئة التدريس بالقسم، والتعرف على أساليب التقييم المستخدمة في تقييم الطلاب في مقررات قسم التخطيط الاجتماعي كما يراها طلاب البكالوريوس وأعضاء هيئة التدريس بالقسم. واستخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي. وتكونت عينة الدراسة من عينة عشوائية من طلاب الفرقة الرابعة، بكلية الخدمة الاجتماعية، جامعة حلوان، والمقيدين بالعام الجامعي م2015/ 2016م، وبلغ عددهم (307) مفردة. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة استبيان للطلاب حول فعالية برنامج تعليم الخدمة الاجتماعية – جامعة حلوان في تحقيق نواتج التعلم المستهدفة لمقررات التخطيط الاجتماعي، واستمارة استبيان لأعضاء هيئة التدريس حول فعالية برنامج تعليم الخدمة الاجتماعية – جامعة حلوان في تحقيق نواتج التعلم المستهدفة لمقررات التخطيط الاجتماعي. وتوصلت الدراسة لعدة نتائج ومنها، أشارت النتائج إلى أن تقدير الطلاب لمدى تحقق النتائج التعليمية المستهدفة جاء مرتفعًا، كما جاء تقدير أعضاء هيئة التدريس مرتفعًا، وأن من المعوقات التي تواجه تحقيق برنامج تعليم الخدمة الاجتماعية لنواتج التعلم المستهدفة، تكدس جدول المحاضرات وعدم وجود راحة بينها، وعدم توافر أمثلة وتدريبات عملية داخل الكتاب الجامعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة