| LEADER |
03473nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1616561 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 465772
|a عمر، هالة فاروق محمد علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية تطبيق معايير الجودة بالمؤسسات الإيوائية في تحقيق جودة الرعاية المتكاملة للأطفال المحرومين من الرعاية الأسرية
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2017
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 15 - 86
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى تحديد مدى فاعلية البرنامج التدريبي لمعايير الجودة بالمؤسسات الإيوائية في تحقيق جودة برامج الرعاية المتكاملة للأطفال المحرومين من الرعاية الأسرية. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس جودة برامج الرعاية المتكاملة بالمؤسسات الإيوائية، وتمثل في ثلاثة أبعاد وهى، بعد إكساب الاخصائيين الاجتماعيين القدرة على تطبيق معايير جودة برامج الرعاية الاجتماعية بالمؤسسات الإيوائية، وبعد إكساب الاخصائيين الاجتماعيين القدرة على تطبيق معايير جودة برامج الحماية الاجتماعية بالمؤسسات الإيوائية، وبعد إكساب الاخصائيين الاجتماعيين القدرة على تطبيق معايير جودة برامج الرعاية الصحية بالمؤسسات الإيوائية. ودليل مقابلة شبه مقننة للخبراء حول آليات تحقيق جودة برامج الرعاية المتكاملة للأطفال المحرومين من الرعاية الأسرية بالمؤسسات الإيوائية. وتكونت مجموعة الدراسة من (50) اخصائي اجتماعي من العاملين بالمؤسسات الإيوائية بمحافظة القاهرة، وتحديدًا (بالمنطقة الجنوبية – المعادي) من إجمالي (120) اخصائي اجتماعي بالمؤسسات الإيوائية بمحافظة القاهرة، وطبقت خلال الفترة من ابريل 2016م، وحتى يونيو 2016م. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج ومنها، فاعلية البرنامج التدريبي لمعايير الجودة بالمؤسسات الإيوائية في تحقيق جودة برامج الرعاية المتكاملة للأطفال المحرومين من الرعاية الأسرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a التنشئة الاجتماعية
|a معايير الجودة الشاملة
|a دور الرعاية الاجتماعية
|a الأخصائيون الاجتماعيون
|
| 700 |
|
|
|a فايد، أميرة محمد محمود محمد
|q Fayed, Amirah Mohammed Mahmoud
|e م. مشارك
|9 465773
|
| 773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 001
|e Journal of Social Work
|l 009
|m ع57, ج9
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 057
|
| 856 |
|
|
|u 0677-057-009-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 864563
|d 864563
|
