اثر الدمج بين المعاقين ذهنيا والاسوياء من خلال برنامج مهارات ألعاب قوى و برنامج إعلامي تربوي على السلوك التوافقي للتلاميذ المعاقين ذهنيا و اتجاهات التلاميذ الاسوياء نحوهم
| المصدر: | الرياضة - علوم وفنون |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالباقي، فاطمة محمد عبدالباقي محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 23, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 179 - 208 |
| ISSN: |
1110-8460 |
| رقم MD: | 86479 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
171
| ISSN: |
1110-8460 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
776143 |
عناصر مشابهة
-
تأثير الدمج بين التلاميذ المعاقين ذهنيا و الاسوياء على السلوك التوافقي و مستوى أداء بعض المهارات الاساسية في كرة اليد
بواسطة: الكومي، حامد محمد حامد منشور: (2008) -
تأثير برنامج مقترح للتربية الحركية على بعض القدرات الحركية والسلوك التوافقي للتلاميذ المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم
بواسطة: جان، محمد نسيم أحمد منشور: (2009) -
تأثير الدمج بين التلاميذ المعاقين ذهنياً والاسوياء على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة اليد بدولة الكويت
بواسطة: الرويح، مشاري عيسى منشور: (2009) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام التدريس العلاجي في تعليم مهارات ألعاب القوى للتلاميذ المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم
بواسطة: عبداللطيف، حنان محمد محمد منشور: (2022) -
مقارنة بعض المتغيرات البدنية والمهارية بين لاعبي المنتخب الوطني للمبارزة الأسوياء والمعاقين
بواسطة: مهدي، عبدالهادي حميد منشور: (2014)
