LEADER |
03624nam a22002297a 4500 |
001 |
1616822 |
024 |
|
|
|3 10.35156/1173-000-031-008
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a جعفري، نبيلة
|q Jafari, Nabila
|e مؤلف
|9 407127
|
245 |
|
|
|a انعكاسات شبكات التواصل الاجتماعي على الهوية الثقافية للشباب الجامعي:
|b شبكة فيس بوك أنموذجا
|
260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|c 2017
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 81 - 94
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة الميدانية إلى التعرف على انعكاسات استخدام موقع فيس بوك من طرف الشباب الجامعي الجزائري على معالم هويته الثقافية، بالتطبيق على عينة قصدية، قوامه 147 من الشباب الجامعي بجامعة أم البواقي، بواسطة استمارة الاستبيان. وخلصت الدراسة إلى العديد من النتائج أهمها أن أغلبية المبحوثين يفضلون استخدام اللهجة العامية في موقع فيس بوك، الذي يعتبر الموقع المفضل لهم، ويفضلون كتابتها بحروف أجنبية أكثر حتى من الكتابة بالعامية بحروف عربية، ومحددات الهوية الثقافية لدى الشباب الجامعي عينة الدراسة تتمثل في الإسلام أولا، والجزائر ثانيا ثم اللغة العربية.
|b This field study aimed to identify the effects of the use of Facebook by Algerian students about their cultural identity, by an intentional sample application, with at least 147 students from Oum El Bouaghi University, by questionnaire. The study concluded that many of the most important results are: The results showed that the majority of respondents prefer to use the dialect in this site, and prefer foreign letters written even more than writing Arabic script. - The determinants of cultural identity among students- study sample- represented in Islam First, Montherland and the Arabic language.
|d Cette étude visait à identifier les effets de l'utilisation de Facebook comme modèle par les étudiants algériens sur leur identité culturelle, par une demande d'échantillonnage intentionnelle, avec au moins 147 étudiants de l'Université Oum El Bouaghi, par questionnaire. L'étude a conclu que :- La majorité des répondants préfèrent utiliser le dialecte dans ce site, et préfèrent la transcription.- Les déterminants de l'identité culturelle chez les étudiants - étude d'échantillon - représentés dans l'Islam Tout d'abord, puis l’Algérie puis la langue arabe.
|
653 |
|
|
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a الوعي الثقافي
|a طلبة المرحلة الجامعية
|a الجزائر
|
692 |
|
|
|a موقع "فيس بوك"
|a الهوية الثقافية
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|b The Site "Facebook"
|b The Cultural Identity
|b Social Networks
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ al-iğtimāՙiyyaẗ
|l 031
|m ع31
|o 1173
|s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Journal of Human and Social Sciences
|v 000
|x 2170-1121
|
856 |
|
|
|u 1173-000-031-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 864931
|d 864931
|