تقويم برنامج رياض الأطفال المطور فى كل من الأردن ومصر فى ضوء المعايير العالمية : دراسة تحليلية مقارنة بين التجربة الأردنية والمصرية
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of the Developed Kindergarten Program in Jordan and Egypt In The Light of the International Standards : A Comparative Analytical Study between Jordanian and Egyptian Experience |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العايد، لانا سلمان بخيت (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الدليمي، طه علي حسين حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 131 |
| رقم MD: | 865060 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
327
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة لنظام رياض الاطفال في كل من الاتحاد السوفييتي واليابان ومصر ومدى امكانية الافادة منها في الاردن
بواسطة: الخطيب، رناد يوسف أحمد منشور: (1989) -
تطوير وحدات من المنهاج الوطني التفاعلي لتحسين مهارات القراءة والكتابة لدى طفل الروضة في الأردن في ضوء المعايير العالمية
بواسطة: العليمات، علي مصطفى منشور: (2019) -
دراسة تحليلية للقيم السائدة في قصص الأطفال المنشورة من قبل كتاب أردنيين في المدة ما بين 1950 - 1980 على ضوء القيم المطلوبة في المجتمع الأردني التي اقرتها لجنة القيم والاتجاهات في وزارة التربية و التعليم الأردنية عام 1980
بواسطة: عوض، عائدة صالح منشور: (1982) -
تقويم المنهاج الوطني التفاعلي المنفذ لرياض الأطفال في الأردن في ضوء المعايير العالمية
بواسطة: محاسيس، سامي سليمان محمد منشور: (2008) -
درجة مراعاة قصص المنهاج الوطني التفاعلي المطور لرياض الاطفال في الأردن للخصائص المميزة لمرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر معلمات الرياض في محافظة جرش
بواسطة: بني عمر، ختام أحمد جميل منشور: (2013)
