ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > كفاءة أعضاء هيئة التدريس في بر...>الوصف

كفاءة أعضاء هيئة التدريس في برامج الدراسات العليا في كليات الدراسات الإنسانية النسائية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر الطالبات

العنوان بلغة أخرى: Competences of the Faculty Members in Postgraduate Programs in the Female Humanities’ Colleges at King Saud University from the Students’ Perspective
المصدر: رسالة التربية وعلم النفس
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: باسعيد، ابتسام عبدالله عمر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع59
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 35 - 56
DOI: 10.33948/0059-000-059-003
ISSN: 1021-4011
رقم MD: 865269
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الكفاءة المهنية
العلاقات الإنسانية
الكفاءة المعرفية
جامعة الملك سعود
أعضاء هيئة التدريس
الكفاءة الشخصية
كفاءة التقويم
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفاءة المعرفية | الكفاءة المهنية | كفاءة التقويم | العلاقات الانسانية | الكفاءة الشخصية | knowledge competence | professional competence | evaluation competence | human relations competence | personal competence | faculty members | female humanities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

107

حفظ في:
المستخلص: This study aimed to investigating the level of competences of the faculty members in the female humanities’ colleges at King Saud University from the students’ perspective. To achieve this aim, the descriptive approach was used, a questionnaire consist of two parts, the first cover the sample’s data, while the second measure the level of efficiency of the faculty members, it consists of (34) items distributed among five topics (knowledge, professionality, evaluation, human relations, and personal competence). The validity and reliability of the questioner were verified and the it was distributed electronically to all graduate students, a random sample of (168) questionnaire with complete responses was collected. The results of this study indicated that the degree of the level of efficiency of the faculty members in the female humanities’ departments at King Saud University range from medium-high. Also the result indicate there was no statistically significant difference between the mean study sample variable responses depending on degree (Master or PhD) or college.

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى كفاءة أعضاء هيئة التدريس في برامج الدراسات العليا في الكليات الإنسانية النسائية في جامعة الملك سعود من وجهة نظر طالبات الدراسات العليا، ولتحقيق هذا الهدف استخدم المنهج الوصفي، وصممت استبانة من جزأين الأول: يتناول البيانات الخاصة بأفراد عينة الدراسة، والثاني: يتكون من (34) فقرة تتناول مستوى كفاءة أعضاء هيئة التدريس مقسمة على خمسة محاور (هي: الكفاءة المعرفية، والمهنية، والتقويم، والعلاقات الإنسانية، والكفاءة الشخصية)، وبعد التحقق من دلالات صدقها من خلال عرضها على مجموعة من المحكمين؛ أرسلت إلكترونيا إلى جميع طالبات الدراسات العليا، وتم استرداد عينة عشوائية بلغت (168) استبانة مكتملة الاستجابات، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة مستوى كفاءة أعضاء هيئة التدريس في الكليات الإنسانية النسائية بجامعة الملك سعود تتراوح بين العالية والمتوسطة، إذ تأتي الكفاءة الشخصية بالمرتبة الأولى، تليها كفاءة العلاقات الإنسانية، وبالمرتبة الثالثة تأتي الكفاءة المعرفية، تليها الكفاءة المهنية، وفي الأخير تأتي كفاءة التقويم بوصفها أقل الكفاءات، وأشارت النتائج أيضاً إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة باختلاف متغير المرحلة الدراسية (ماجستير أو دكتوراه) أو باختلاف متغير الكلية.
ISSN: 1021-4011

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.