| LEADER |
03459nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1617152 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2017.6436
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 272323
|a عثمان، عيد عبدالغني الديب
|g Othman, Eid Abd-El Ghany Al-Deep
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Effectiveness of A Proposed Unit in Social Studies to Achieve Some Goals of Leadership Education for Intermediate Stage Pupils
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية وحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية لتحقيق بعض أهداف التربية القيادية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2017
|g يناير
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 456 - 494
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية وحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية لتحقيق بعض أهداف التربية القيادية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. واعتمد البحث على المنهج شبة التجريبي. وتكونت مجموعة البحث 40 من تلميذ من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس التربية القيادية. وتضمن الإطار النظري للبحث العناصر الآتية، مفهوم القيادة والتربية القيادية، أهمية التربية القيادية ودور مناهج الدراسات الاجتماعية في تحقيقها، أبعاد التربية القيادية، استراتيجيات تدريس التربية القيادية. وتوصلت نتائج البحث إلى أن دراسة التلاميذ للوحدة المقترحة ساعدهم على تنمية الحقائق والتعميمات والقيم والاتجاهات والسلوكيات القيادية. وأوصي البحث بضرورة تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية في ضوء أهداف التربية القيادية، وإعداد برامج تعليمية لتنمية المهارات القيادة المختلفة في جميع المراحل التعليمية. كما أوصي بضرورة الاهتمام بالتفاعلات الاجتماعية التي تحدث بين التلاميذ أنفسهم وبينهم وبين معلم الدراسات الاجتماعية من جهة أخرى، والاهتمام بتنمية المعارف والمهارات القيادية لذوي الاحتياجات الخاصة وفصول تعليم الكبار. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الأهداف التربوية
|a الدراسات الاجتماعية
|a التربية القيادية
|a طلاب المرحلة الإعدادية
|a المؤسسات التعليمية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 009
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 001
|m ع172, ج1
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 172
|x 1110-323X
|
| 700 |
|
|
|a سلام، باسم صبري محمد
|g Sallam, Basem Sabry Mohammed
|e م. مشارك
|9 466223
|
| 856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_6436.html
|u 0790-172-001-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 865396
|d 865396
|
