بناء برنامج تعليمى فى الفيزياء قائم على خطة كيلر بنمطين الكترونى واعتيادي واختبار أثره فى تنمية الذكاءات المتعددة والتحصيل والاتجاه نحو المادة لدى طلبة المرحلة الأساسية
| العنوان بلغة أخرى: |
Establishing an Educational Program in Physics Based on the Keller Plan, in Two Patterns: Electronic and Regular, and Examining it”s Impact on the Development of Multiple Intelligences, Achievement, and Attitude towards that Subject Among the Students of the Basic Stage |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العايدى، جهاد حاكم خليل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Aydi, Jehad H. |
| مؤلفين آخرين: | الجعفري، ماهر إسماعيل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 196 |
| رقم MD: | 865398 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
349
| LEADER | 02021nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1482286 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 138414 |a العايدى، جهاد حاكم خليل |g Al-Aydi, Jehad H. |e مؤلف | ||
| 245 | |a بناء برنامج تعليمى فى الفيزياء قائم على خطة كيلر بنمطين الكترونى واعتيادي واختبار أثره فى تنمية الذكاءات المتعددة والتحصيل والاتجاه نحو المادة لدى طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 246 | |a Establishing an Educational Program in Physics Based on the Keller Plan, in Two Patterns: Electronic and Regular, and Examining it”s Impact on the Development of Multiple Intelligences, Achievement, and Attitude towards that Subject Among the Students of the Basic Stage | ||
| 260 | |a عمان |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 196 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0212 | ||
| 653 | |a الذكاءات المتعددة |a التحصيل الدراسى |a الاتجاهات |a خطة كيلر |a الفيزياء |a المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |9 89998 |a الجعفري، ماهر إسماعيل |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0212-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0212-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0212-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0212-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0212-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0212-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0212-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0212-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0212-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0212-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0212-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 865398 |d 865398 | ||
عناصر مشابهة
-
بناء برنامج تعليمي في الفيزياء قائم على الذكاء المنطقي (الرياضي) وقياس أثره في تنمية الذكاءات المتعددة لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن وتحصيلهم واتجاهاتهم نحو المادة
بواسطة: السمول، عيسى محمد علي منشور: (2012) -
تصميم برنامج تعليمى فى الرياضيات قائم على نظرية الذكاءات المتعددة واختبار أثره فى تنمية الذكاء الرياضى والتحصيل لدى طلبة المرحلة الأساسية فى الأردن واتجهاتهم نحو المادة
بواسطة: المساعفة، أحمد جميل أحمد منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم علي نظرية الذكاءات المتعددة في التحصيل الدراسي لمادة الفيزياء والتفكير الابتكاري لدي عينة من طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عوض الله، إبراهيم محمد محمد منشور: (2015) -
برنامج إثرائي قائم على التكامل وفق الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات التفكير العليا والاتجاه نحو التعاون فى العلوم للفائقين بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: عزالدين، سحر محمد يوسف منشور: (2014) -
فعالية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية المفاهيم البيئية ومهارات التفكير والاتجاه نحو مادة الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: نجيب، وسام محمد أحمد منشور: (2018)
