ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ضغوط التكنولوجيا وعلاقتها بالأغتراب في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية

العنوان بلغة أخرى: Tecno Stress and its Relationship with Alienation in the Light of some Demographic Variables
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: رسلان، نجلاء محمد بسيوني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Raslan, Naglaa Mohamed Bassiouni
مؤلفين آخرين: سعادة، سامح أحمد سيد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع172, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: يناير
الصفحات: 706 - 752
DOI: 10.21608/JSREP.2017.6435
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 865423
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ضغوط التكنولوجيا | الاغتراب
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

127

حفظ في:
LEADER 04940nam a22002657a 4500
001 1617178
024 |3 10.21608/JSREP.2017.6435 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a رسلان، نجلاء محمد بسيوني  |g Raslan, Naglaa Mohamed Bassiouni  |e مؤلف  |9 229156 
245 |a ضغوط التكنولوجيا وعلاقتها بالأغتراب في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية 
246 |a Tecno Stress and its Relationship with Alienation in the Light of some Demographic Variables 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2017  |g يناير  |m 1438 
300 |a 706 - 752 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The study explored the relationship between techno stress and alienation. The study also examined the differences in techno stress and alienation according to SES and marital status. The study also discussed the prediction of alienation through the dimensions of techno stress. Sample consisted of 300 male and female adults as a pilot sample and 500 as basic sample. Two instruments were validated by the researcher. Results have showed that there are statistically significant differences between males and females. There is also statistically significant correlation between alienation and techno stress. The results showed also significant differences according to SES. Alienation can be predicted through techno stress. There is also statistically significant correlation between alienation and total hours of exposure to media and communication types. 
520 |a اهتمت الدراسة بالكشف عن العلاقة بين ضغوط التكنولوجيا والمتمثلة في وسائل الإعلام ووسائل التواصل الاجتماعي وبين الاغتراب، كما اهتمت بإلقاء الضوء على الفروق على مقياس ضغوط التكنولوجيا ومقياس الاغتراب وفقاً للمستوى الاقتصادي الاجتماعي (منخفض – متوسط – مرتفع) وكذا الحالة الزواجية (متزوج/ أعزب). وناقشت الدراسة إمكانية التنبؤ بالاغتراب من خلال أبعاد مقياس ضغوط التكنولوجيا، تكونت عينة الدراسة من (300) مفحوصاً ومفحوصة (150) من الاناث، (150) من الذكور كعينة استطلاعية للتحقق الخصائص السيكومترية للأدوات بينما تكونت العينة النهائية من 500 مفحوصاً ومفحوصة وذلك من الطلاب الملتحقين بالدبلوم العام والتأهيل التربوي بكلية التربية جامعة الأزهر وكلية الدراسات الإنسانية بالقاهرة. وقام الباحثان بإعداد مقياس ضغوط التكنولوجيا وكذا مقياس الاغتراب وحساب خصائصهما السيكومترية، وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات مجموعة الاناث والذكور في أبعاد مقياس ضغوط وسائل الإعلام ووسائل التواصل الاجتماعي، كما توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين ضغوط التكنولوجيا وبين الاغتراب كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات مجموعة المتزوجين وغير المتزوجين في أبعاد مقياس ضغوط التكنولوجيا ومقياس الاغتراب وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في على مقياس ضغوط وسائل الإعلام ووسائل التواصل الاجتماعي ومقياس الاغتراب وفقاً للمستوى الاقتصادي الاجتماعي (منخفض – متوسط – مرتفع) توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين مستوى ضغوط التكنولوجيا وبين عدد ساعات مشاهدة وسائل الإعلام واستخدام مواقع التواصل الاجتماعي. 
653 |a ضغوط التكنولوجيا  |a الاغتراب الاجتماعى  |a المتغيرات الديموجرافية  |a مواقع التواصل الاجتماعى 
692 |a ضغوط التكنولوجيا  |a الاغتراب 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 015  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 001  |m ع172, ج1  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 172  |x 1110-323X 
700 |a سعادة، سامح أحمد سيد أحمد  |g Saada, Sameh Ahmed Sayed Ahmed  |e م. مشارك  |9 237486 
856 |n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_6435.html  |u 0790-172-001-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 865423  |d 865423