| LEADER |
03162nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1617261 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2017.6470
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحازمي، حنان بنت محمد قاضي
|g Alhazmi, Hanan Mohammad Qadi
|e مؤلف
|9 93305
|
| 242 |
|
|
|a Educational Significances Derived from The Term Companionship in The Holy Quran and Its Applications in The Family
|
| 245 |
|
|
|a الدلالات التربوية المستنبطة من مفردة الصحبة في القرآن الكريم وتطبيقاتها في الأسرة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2017
|g يوليو
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 482 - 513
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى تحديد مفهوم الصحبة ومرادفاتها في القرآن. وسعت إلى توضيح أهم المقومات الواجب توفرها في الصاحب الصالح. واهتمت ببيان الأثر التربوي للصحبة. واسهمت في إبراز وتفعيل التطبيقات التربوية للدلالات المستنبطة من مفهوم الصحبة في القرآن خاصة في مجال الأسرة. واعتمدت الدراسة على المنهج الأصولي. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها أن مفهوم الصحبة قد ورد في القرآن الكريم في مواضع كثيرة، وجاء بمعان متباينة تبعا لاختلاف المقصد والآيات التي أتى في سياقه، وهو يعني التجمع والملازمة، مع دوام المعاشرة، وكشف القرآن الكريم عن مرادفات للصاحب، كالصديق والخليل والقرين، وأوضحت أنواع الصحبة كما وردت في القرآن الكريم. وأوصت الدراسة بضرورة تربية الأبناء على التمسك بكتاب الله وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم، وأهمية توطيد الآباء أبناءهم إلى اختيار الصاحب الصالح، وحرص المعلمين والمربين على إقامة علاقات حميمة مع الطلاب تسودها المحبة والحنو والرفق بهم، وضرورة توجيه الآباء إلى الاقتداء بمنهج الرسول صلى الله عليه وسلم في التربية وحسن المصاحبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a القصص القرآنى
|a الصحبة الصالحة
|a الدلالات التربوية
|a التربية الأسرية
|a تفسير القرآن
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 011
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 001
|m ع174, ج1
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 174
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_6470.html
|u 0790-174-001-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 865525
|d 865525
|
