فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى اللعب في تعديل السلوك الاجتماعي لذوي ضعف الانتباه والنشاط الزائد لدى عينة من الطلبة الايتام
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Training Program Based on Play to Modify the Social Behavior of Attention Deficit Hyperactivity Disorder ( ADHD ) Among a Sample of Orphans Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النابلسي، ثابت حسان عبداللطيف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القمش، مصطفى نوري مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 161 |
| رقم MD: | 865544 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
546
| LEADER | 01905nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1482334 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 466283 |a النابلسي، ثابت حسان عبداللطيف |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى اللعب في تعديل السلوك الاجتماعي لذوي ضعف الانتباه والنشاط الزائد لدى عينة من الطلبة الايتام | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Training Program Based on Play to Modify the Social Behavior of Attention Deficit Hyperactivity Disorder ( ADHD ) Among a Sample of Orphans Students | ||
| 260 | |a عمان |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 161 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 1026 | ||
| 653 | |a البرنامج التدريبى المستند إلى اللعب |a السلوك الاجتماعى |a اضطراب ضعف الانتباه والنشاط الزائد |a الطلبة الايتام | ||
| 700 | |a القمش، مصطفى نوري مصطفى |g Al-Ajarmeh, Mohammad Amin Yasin |e مشرف |9 158893 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1026-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1026-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1026-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1026-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1026-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1026-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1026-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1026-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1026-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1026-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1026-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 865544 |d 865544 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي قائم على التعلم بالنمذجة في خفض مستوى المشكلات السلوكية لدى عينة خاصة من الأطفال الأيتام والمحرومين
بواسطة: زيادة، رامي عيسى داود منشور: (2005) -
فاعلية برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال الذين يعانون من أعراض اضطراب ضعف الانتباه والنشاط الزائد
بواسطة: أحمد، السيد علي سيد منشور: (2006) -
فاعلية برنامج معرفي سلوكي في خفض اضطراب ضعف الانتباه لدى عينة من أطفال المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالفهيم، أحمد مجاور منشور: (2012) -
أثر برنامج إرشادي باللعب في رفع مستوى التكيف الاجتماعي وخفض العزلة لدى عينة من الأطفال الايتام والمحرومين
بواسطة: علاونة، أسماء علي محمد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى النظرية الواقعية فى تحسين مفهوم الذات وخفض قلق المستقبل لدي عينة من الأيتام فى الأردن
بواسطة: ربيع، رنا عثمان سالم منشور: (2019)
