| LEADER |
03613nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1617279 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 309248
|a محمد، عبدالله علي
|e مؤلف
|q Mohammed, Abdullah Ali
|
| 245 |
|
|
|a فعالية استخدام المحاكاة الكمبيوترية في تنمية الاستيعاب المفاهيمي للطلاب ذوى الاحتياجات الخاصة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2017
|g أكتوبر
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 74 - 108
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى علاج تدني مستوى الاستيعاب المفاهيمي لذوي صعوبات التعلم من خلال تحديد المفاهيم العلمية اللازم استيعابها للطلاب ذوي صعوبات التعلم في الوحدة الرابعة (الفضاء)، وكذلك تحديد واقع مستوى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في مستوى تعلم المفاهيم العلمية المتضمنة في وحدة الفضاء في العلوم. واهتمت بالكشف عن فعالية استخدام المحاكاة الكمبيوترية في تنمية الاستيعاب المفاهيمي لذوي صعوبات التعلم. واعتمدت الدراسة على المنهج الشبه تجريبي. وتكونت مجموعة الدراسة من 23 تلميذا من تلاميذ ذوي صعوبات التعلم المندمجين في الصفوف العادية، بالصف السادس الابتدائي بمنطقة نجران. وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار الاستيعاب المفاهيمي. وجاءت نتائج الدراسة مشيرة إلى تأثير المحاكاة الكمبيوترية في تنمية الاستيعاب المفاهيمي العلمي لدى تلاميذ المجموعة التجريبية ذوي صعوبات التعلم. وأوصت الدراسة بضرورة القيام بتوعية معلمي ومطوري مناهج العلوم بالمرحلة الابتدائية بأهمية تدريس المفاهيم العلمية المجردة بالمحاكاة الكمبيوترية، وكذلك الاهتمام بسد الثغرات والنواحي السلبية التي تباينت في محتوى منهج العلوم بالمرحلة الابتدائية لتدريسها وفق المحاكاة الكمبيوترية، وأهمية تشجيع معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية على تدريس موضوعات منهج العلوم بالمحاكاة الكمبيوترية، لما لها من أثر إيجابي في تنمية مهارات الاستيعاب المفاهيمي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a التعليم الإلكتروني
|a المحاكاة الحاسوبية
|a الاستيعاب المفاهيمي
|a تدريس العلوم
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|
| 700 |
|
|
|9 466288
|a سيف، منى علي
|e م. مشارك
|q Saif, Mona Ali
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 001
|m ع175, ج1
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 175
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-175-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 865552
|d 865552
|
