أثر برنامج تدريبي في تنمية مهارة الكتابة لدى عينة من طلبة صعوبات التعلم في الصف الخامس الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Training Program in Developing the Writing Skill for a Sample of Students with Learning Disabilities from Fifth Grade in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العويد، شاهر فلاح فهد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الداهري، صالح حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 145 |
| رقم MD: | 865797 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
449
| LEADER | 01797nam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1482438 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 466404 |a العويد، شاهر فلاح فهد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر برنامج تدريبي في تنمية مهارة الكتابة لدى عينة من طلبة صعوبات التعلم في الصف الخامس الأساسي في الأردن | ||
| 246 | |a The Effect of a Training Program in Developing the Writing Skill for a Sample of Students with Learning Disabilities from Fifth Grade in Jordan | ||
| 260 | |a عمان |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 145 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 1393 | ||
| 653 | |a اللغة العربية | ||
| 653 | |a صعوبات التعلم | ||
| 653 | |a مهارة الكتابة | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي | ||
| 653 | |a الأردن | ||
| 700 | |a الداهري، صالح حسن |g AL-Dahery, Saleh Hasan |e مشرف |9 443467 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1393-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1393-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1393-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1393-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1393-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1393-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1393-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1393-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1393-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1393-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-1393-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 865797 |d 865797 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلي طريقة التعلم المتمازج في تحسين مهارات القراءة والكتابة لدي طلبة صعوبات التعلم في الصف الرابع الأساسي في عمان
بواسطة: الرحيل، حسين عبدالكريم منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الذاكرة وتركيز الانتباه لذوي صعوبات التعلم من طلبة الصف الخامس الأساسي لعينة أردنية
بواسطة: علي، محمود روحي محمد رباح منشور: (2013) -
أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات الذكاء الانفعالي في تحسين جودة الحياة وتنمية التفاؤل لدى عينة من تلميذات الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم في القراءة
بواسطة: السباعى، شيماء أحمد محمود منشور: (2019) -
اثر الكتاب المسجل في مهارة القراءة الجهرية لدى طلبة الصف الثالث الاساسي ذوي صعوبات التعلم في مديرية تربية قصبة اربد
بواسطة: منسي، نادية حسان ارشيد منشور: (2015) -
أثر استخدام برنامج حاسوبي في حل بعض المسائل في مادة الرياضات لدى عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الزغيبي، هالة حسين أحمد عبدالحليم منشور: (2021)
