LEADER |
02505nam a22002057a 4500 |
001 |
0397035 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 314095
|a مرسي، آمال محمد محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تأثير برنامج تمرينات بالادوات بنظامي الدمج و العزل على التفاعلات الاجتماعية و قلق الانفصال لدى اطفال متلازمة داون القابلين للتعلم
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2006
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 213 - 250
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a في حدود مجال البحث والهدف منه وفى ضوء الفروض والمنهج المستخدم ومن خلال التحليل الإحصائي توصلت الباحثة للاستخلاصات التالية: \\ ١-برنامج التمرينات المقترح بنظامي الدمج والعزل من قبل الباحثة له تأثير إيجابي دال على التفاعلات الاجتماعية وقلق الانفصال لدى أطفال مجموعة الدمج ذوى متلازمة داون القابلين للتعلم. \\ ٢-أظهرت نتائج هذا البحث تفوق أطفال المجموعة التجريبية المدمجة على أطفال المجموعة غير المدمجة في التفاعلات الاجتماعية وقلق الانفصال. \\ ٣-نسب تغير جميع المتغيرات قيد البحث للمجموعة التجريبية المدمجة أعلى من نسب تغير المجموعة التجريبية غير المدمجة. \\ 4-إمكانية تطبيق سياسة الدمج في مرحلة ما قبل المدرسة وخاصة في الأنشطة غير الأكاديمية.
|
555 |
|
|
|a 650246
|
653 |
|
|
|a الاطفال التوحديون
|a البرامج التدريبية
|a التمرينات الرياضية
|a التفاعل الاجتماعي
|a القلق
|a متلازمة داون
|a التعلم
|a ذوو الاحتياجات الخاصة
|a دمج الاطفال
|a عزل الاطفال
|a التخلف العقلي
|a جمعية التأهيل الاجتماعي
|a مصر
|a الفروق الفردية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 007
|f ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 003
|m مج 25, ع 3
|o 0491
|s الرياضة - علوم وفنون
|t Sports - Science and Arts
|v 025
|x 1110-8460
|
856 |
|
|
|u 0491-025-003-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 86692
|d 86692
|