إستخدام الخرائط الذهنية Mind Map في تنمية الإبداع الموسيقي لطالب التربية الموسيقية
| المصدر: | المؤتمر العلمي الثالث والدولي الأول: تطوير التعليم النوعي في ضوء الدراسات البينية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | البهنساوي، فاطمة محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 3 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 58 - 67 |
| رقم MD: | 867790 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
141
عناصر مشابهة
-
استخدام الخرائط الذهنية Mind Map في تنمية الإبداع الموسيقى لطالب التربية الموسيقية
بواسطة: البهنساوي، فاطمة محمد منشور: (2016) -
أثر استخدام أسلوب الفوضى القائم على أسلوب الفراكتال الموسيقي في التأليف الموسيقي
بواسطة: كريم، دعاء أحمد خميس محمد منشور: (2016) -
طريقة مقترحة باستخدام الخرائط الذهنية في تدريس بعض مؤلفات باخ لآلة البيانو
بواسطة: خليفة، نجلاء خلف عثمان منشور: (2021) -
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تدريس الأناشيد المدرسية لطلاب التأهيل التربوي بجامعة السلطان قابوس
بواسطة: حسين، أسماء عبدالصبور محمد منشور: (2022) -
استخدام الخرائط الذهنية في التحصيل لبعض قواعد الموسيقى العربية لدى الطلاب المبتدئين
بواسطة: محمد، علي عبدالودود منشور: (2022)
