| LEADER |
04163nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1618885 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a سليم، رانيه يوسف صدقة
|g Salim, Raniah Yousef Sadaqa
|e مؤلف
|9 241524
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية التعليقات الإلكترونية عبر تطبيقات التراسل النقال في تنمية التفكير الابتكاري والاتجاه نحو الجيل الثاني للويب لدى طالبات برنامج الدبلوم التربوي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
|c 2016
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 454 - 525
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى تحديد تطبيقات التراسل النقال التي يمكنها توظيف التعليقات الإلكترونية من خلالها، تصميم نظام لتوظيف التعليقات الإلكترونية عبر تطبيقات الترسل النقال، التعرف على فاعلية التعليقات الإلكترونية عبر تطبيقات الترسل النقال في تنمية التفكير الابتكاري لدى بعض طالبات الدبلوم التربوي بجامعة الملك عبد العزيز، والتعرف على فاعلية التعليقات الإلكترونية عبر تطبيقات التراسل النقال في تنمية الاتجاه نحو الجيل الثاني للويب لدى بعض طالبات الدبلوم التربوي بجامعة الملك عبد العزيز. واستخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج شبة التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من 40 طالبة من طالبات برنامج الدبلوم التربوي بجامعة الملك عبد العزيز بمدينة جدة بالمملكة العربية السعودية. وتمثلت أدوات البحث في اختبار مهارات التفكير الابتكاري، ومقياس الاتجاهات. وتم تطبيق أدوات البحث على مجموعة البحث، وتوصلت النتائج إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات أفراد المجموعة الضابطة التي تستخدم الطريقة التقليدية (النقاش العادي داخل الفصول الدراسية)، ومتوسط درجات أفراد المجموعة التجريبية التي تستخدم (التعليقات الإلكترونية عبر تطبيقات التراسل النقال) في القياس البعدي لمقياس الاتجاهات نحو الجيل الثاني للويب لصالح المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بضرورة التوجه نحو توظيف التعليقات الإلكترونية في دعم عمليات التعلم المتنوعة، وضرورة توظيف التعليقات الإلكترونية عبر الأجهزة النقالة داخل قاعات الدراسة التقليدية، وضرورة التوجه نحو توظيف تطبيقات التراسل النقال في عمليات التواصل بين الطلاب والمعلمين. كما أوصى بضرورة تدريب أعضاء هيئة التدريس والطلاب على توظيف تطبيقات التراسل النقال في عمليات التعلم. كتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a التعليم العالي
|a التفكير الابتكاري
|a التعليقات الإلكترونية
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|a الجيل الثاني للويب
|a الدبلوم التربوي
|a كلية التربية
|a جامعة الملك عبدالعزيز
|
| 773 |
|
|
|c 018
|d القاهرة
|i جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
|l 000
|m مج1
|o 7472
|p 3
|s المؤتمر العلمي الثالث والدولي الأول: تطوير التعليم النوعي في ضوء الدراسات البينية
|v 001
|
| 856 |
|
|
|u 7472-001-000-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 867842
|d 867842
|
