المؤتمر الدولي : التعليم العالي في الوطن العربي
| العنوان بلغة أخرى: |
International Conference: Higher Education in the Arab World |
|---|---|
| المصدر: | دراسات - العلوم التربوية |
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | دهان، محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dahan, Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | بوعتروس، دلال (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج44, عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الصفحات: | 173 - 187 |
| DOI: |
10.35516/0102-044-999-012 |
| ISSN: |
1026-3713 |
| رقم MD: | 867907 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تصنيف QS | QS University Ranking | التصنيفات العالمية للجامعية | World Rankings of Universities | ترتيب الجامعات الجزائرية | Algerian Universities Ranking | تصنيف Webometrics | Webometrics Ranking | تصنيف شنغهاي | Shanghai Ranking
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
80
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن ترتيب الجامعات الجزائرية ضمن التصنيفات العالمية لا سيما تصنيف شنغهاي، تصنيف QS وتصنيف web metrics، والبحث عن مكامن الخلل في عدم ظهورها ضمن هذه التصنيفات أو ظهورها المتدني في بعض التصنيفات، وتقديم بعض الحلول والمقترحات لهذه الوضعية. ولتحقيق هدف الدراسة تم الاعتماد على المنهج التحليلي الوصفي، واعتماد طريقة المسح الشامل لكل المؤسسات الجامعية الجزائرية بدون تمييز، أضف إلى ذلك إجراء بعض المقارنات مع الجامعات العربية والجامعات الأفريقية عندما تسمح البيانات بذلك، لتحديد تموقعها ضمن محيطها القريب. وخلصت الدراسة إلى مجموعة نتائج أهمها: غياب الجامعات الجزائرية عن تصنيف شنغهاي وتصنيف QS؛ وذلك راجع إلى طبيعة هذه التصنيفات ولواقع وخصوصية هذه الجامعات، وحصولها على ترتيب جيد على المستوى العربي والإفريقي حسب تصنيف web metrics، وإلى ضرورة وضع تصنيف عربي موحد للجامعات العربية يأخذ في الحسبان خصوصياتها، إضافة إلى مقترحات أخرى. This study aimed to explore the ranking of the Algerian universities in the world rankings universities, especially Shanghai ranking, webometrics ranking and QS university ranking, and looking for the Algerian universities weaknesses that made it absent from these classifications or appearing at the end, and giving some solutions and suggestions for this situation. In order to achieve the aim of this study we used the analytical descriptive approach and comprehensive survey method for all the Algerian universities without any discrimination, in addition we made a comparison to identify their ranking in the Arab and the African region. As a result of this study, we found out that the Algerian universities are not included in the Shanghai ranking and also QS university ranking, and this is due to the nature of these classifications in one hand, and specificity of these universities on the other hand. However, it has a good ranking in the African and Arab level according to webometrics ranking, and there must be an Arab unified classifications for the Arab universities relayed on their specificity. |
|---|---|
| ISSN: |
1026-3713 |
عناصر مشابهة
-
التصنيفات العالمية للجامعات و موقع الجامعات العربية منها : رؤية نقدية
بواسطة: ويح، محمد عبدالرازق إبراهيم منشور: (2013) - اختتام أعمال المؤتمر الثالث عشر للوزراء المسؤليين عن التعليم العالى والبحث العلمى فى الوطن العربى منشور: (2012)
-
سيناريوهات مقترحة لتحسين ترتيب الجامعات المصرية في التصنيفات العالمية للجامعات بالإفادة من بعض الخبرات الآسيوية
بواسطة: البربري، محمد عوض منشور: (2015) -
خصائص أنظمة العلامات في الجامعات العشر الأوائل ضمن التصنيف العالمي للجودة
بواسطة: أبو عواد، فريال محمد عثمان منشور: (2017) -
تحسين تصنيف الجامعات السودانية في تصنيف ويبومتريكس
بواسطة: التوم، ياسر محمد محمد أحمد منشور: (2018)
