ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع التشخيص والتكفل المؤسساتي بالطفل المصاب باضطراب طيف التوحد في الجزائر

العنوان المترجم: The reality of diagnosis and institutionalization of children with autism spectrum disorder in Algeria
المصدر: دراسات
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط
المؤلف الرئيسي: زعابطة، سيرين هاجر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عاجب، بومدين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع62
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: جانفي
الصفحات: 47 - 64
DOI: 10.34118/0136-000-062-005
ISSN: 1112-4652
رقم MD: 867970
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب طيف التوحد | تشخيص طيف التوحد | التكفل طيف التوحد
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

227

حفظ في:
LEADER 02994nam a22003017a 4500
001 1618990
024 |3 10.34118/0136-000-062-005 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a زعابطة، سيرين هاجر  |q Zaabtah, Sirin Hajar  |e مؤلف  |9 365864 
242 |a The reality of diagnosis and institutionalization of children with autism spectrum disorder in Algeria 
245 |a واقع التشخيص والتكفل المؤسساتي بالطفل المصاب باضطراب طيف التوحد في الجزائر 
260 |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط  |c 2018  |g جانفي 
300 |a 47 - 64 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على اضطراب طيف التوحد باعتباره أحد أكثر أشكال الاضطرابات العصبية النمائية تأثيراً على المكونات المختلفة للشخصية؛ المعرفية؛ الانفعالية؛ السلوكية والاجتماعية. وذلك بتسليط الضوء على أهم طرق التعرف والتشخيص المستخدمة مع التوحديين، إضافة إلى البرامج والخدمات التي من شأنها مساعدة هذه الفئة على التحسن، حيث يشكل التشخيص المبكر نقطة انطلاق للتكفل المبكر. من هذا المنطلق تركز الدراسة الحالية على تقصي الطرق التشخيصية واستراتيجيات التكفل التي تتبناها المراكز الطبية البيداغوجية في الجزائر. 
520 |b This study aims to identify autism spectrum disorder as one of the most influential forms of neurodevelopmental disorders on various components of personality; cognitive; emotional; behavioral and social, By highlighting the most important methods of identification and diagnosis used with autistic, as well as programs and services that will help this category to improve, where early diagnosis is a starting point for early care. From this point the current study focuses on investigating the diagnostic methods and care strategies adopted by the pedagogical medical centers in Algeria. 
653 |a الجزائر  |a اضطراب طيف التوحد  |a التربية الخاصة 
692 |a اضطراب طيف التوحد  |a تشخيص طيف التوحد  |a التكفل طيف التوحد 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |f Dirāsāt  |l 062  |m ع62  |o 0136  |s دراسات  |t Studies  |v 000  |x 1112-4652 
700 |a عاجب، بومدين  |q Aajeb, Boumediene  |e م. مشارك  |9 404229 
856 |u 0136-000-062-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase 
999 |c 867970  |d 867970