ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة المتبادلة بين الحالة النفسية والفسيولوجية والبدنية كنتاج لتمرينات البيلاتس لامهات الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

المصدر: الرياضة - علوم وفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: موسى، سلوى سيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 28
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 193 - 235
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 86819
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
LEADER 02536nam a22002057a 4500
001 0397510
044 |b مصر 
100 |a موسى، سلوى سيد  |e مؤلف  |9 321805 
245 |a العلاقة المتبادلة بين الحالة النفسية والفسيولوجية والبدنية كنتاج لتمرينات البيلاتس لامهات الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة  
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2007  |g اكتوبر 
300 |a 193 - 235 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a 1-\\\ برنامج تمرينات البيلاتس المقترح له تأثير إيجابي على تخفيف الضغوط ودرجة الإحباط لدى أمهات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. \\ 2-\\\ برنامج تمرينات البيلاتس المقترح له تأثير إيجابي على تحسين: (الهرمون المناعي "الإنترلوكين" - النبض - ضغط الدم الانقباضي - ضغط الدم الانبساطي). \\ 3-\\\ برنامج تمرينات البيلاتس المقترح له تأثير إيجابي على تحسين المتغيرات البدنية قيد البحث، والمتمثلة في: (التحمل العضلي العام - قوة عضلات البطن - قوة عضلات الظهر - قوة عضلات الرجلين - مرونة الكتفين - مرونة العمود الفقري أماما - مرونة العمود الفقري خلفا). \\ 4-\\\ توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين تحسين الحالة النفسية والفسيولوجية والبدنية لدى أمهات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. 
555 |a 760283  |a 760484  |a 809715  |a 733535 
653 |a الضغط النفسي  |a الجوانب النفسية   |a الأمهات  |a وظائف الأعضاء  |a تنمية المهارات   |a الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة   |a الرعاية الاجتماعية   |a الرعاية الصحية   |a التمرينات الرياضية   |a التخلف العقلي  |a الاختبارات و المقاييس النفسية   |a مصر  |a علم نفس الفروق 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 007  |f ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ  |l 000  |m  مج 28  |o 0491  |s الرياضة - علوم وفنون  |t Sports - Science and Arts  |v 028  |x 1110-8460 
856 |u 0491-028-000-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 86819  |d 86819