ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعديل الذاتي للسلوك الأخلاقي...>الوصف

التعديل الذاتي للسلوك الأخلاقي في ضوء الإسلام

المصدر: مجلة الميزان للدراسات الإسلامية والقانونية
الناشر: جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الصبيحات، ابراهيم بدر شهاب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Subaihat, Ibrahim B. Sh.
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 137 - 181
ISSN: 2311-097x
رقم MD: 868704
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الشريعة الإسلامية | الأخلاق الإسلامية | التربية الأخلاقية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تربية النفس | تعديل السلوك الأخلاقي | تهذيب السلوك | Self-Education | Moral Behavior Modification | Behavior Refinement
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

71

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى بيان إمكانيته التعديل الذاتي للسلوك الإنساني من الناحية الأخلاقية في ضوء الإسلام، فقد كانت عناية الأديان السماوية، ولا سيما الدين الإسلامي، وما تزال بالأخلاق وتهذيب النفوس، وانصبت جهود الفلاسفة والمربين في هذا الاتجاه، فتمخضت جهودهم عن ثلاث نظريات تفسر السلوك الأخلاقي، وتحدد المعايير التي يحكم بها على السلوك من هذا الجانب، وفي هذا الإطار نشط العلماء المسلمون في وضع مناهج تربوية للتعديل الذاتي للسلوك من الناحية الأخلاقية، منهم ابن سينا، والغزالي، ومسكويه، وغيرهم، وقد اقتصرت هذه الدراسة على بيان مناهج هؤلاء المذكورين؛ لما تمتاز به مناهجهم من شمول ووضوح. وانتهت إلى الإشارة إلى المقدمات الضرورية التي تمثل شروطا لا بد منها لتعديل السلوك من الناحية الأخلاقية، والأساليب التي تعين المرء المسلم في هذا الاتجاه.

This study aimed to demonstrate the possibility of self-modification of human behavior in terms of morality in the light of Islam. The revealed religions, particularly Islam, are concerned with morality and refinement of souls. The efforts of philosophers and educators in this direction have also been focused on three theories that explain moral behavior and determine the criteria for governing behavior from this aspect. In this context, Muslim scholars have been active in developing educational curricula for the ethical modification of moral behavior. These scholars include Ibn Sina, Ghazali, Muskaweeh, and others. This study was limited to the manifestation of the curricula of the aforementioned because their curricula are comprehensive and clear. The study reported the necessary introductions, which are necessary conditions for morally modifying behavior and the methods that can help a Muslim in this aspect.
ISSN: 2311-097x

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.